2025自考专业(汉语言文学)考前冲刺测试卷【重点】附答案详解.docxVIP

自考专业(汉语言文学)考前冲刺测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）下列句子中加着重号的字用本义的一句是（）

A.肉食者鄙．，未能遠謀。

B.今之争奪，非鄙．也，財寡也。

C.四鄙．之萌人。

D.我皆有禮，夫猶鄙．我。

正确答案：C

2、（单选题）“采菊东篱下，悠然见南山”选自陶渊明的()。

A.《归园田居》

B.《饮酒》

C.《杂诗》

D.《咏贫士》

正确答案：B

3、（单选题）《左传》写人主要表现在()。

A.性格化人物明显多于类型化人物

B.是史传文学人物塑造成熟的标志把人物

C.把人物置入矛盾冲突的环境中塑造

D.注意刻画人物的心理

正确答案：C

4、（单选题）下列疑问句中属于特指问的是()

A.:明天他来不?

B.是光我一个人呢，还是另有别人?

C.你真要带我走?

D.你在这儿做什么?

正确答案：D

5、（单选题）下列关于元音与辅音的表述，正确的一项是()

A.发辅音声带不振动，发元音声带振动

B.发辅音开口度较小，发元音开口度大

C.发辅音口腔气流有阻碍，元音则没有

D.发辅音口腔肌肉不紧张，元音则紧张

正确答案：C

6、（单选题）散文《母亲的羽衣》一文的主题是（）

A.对女性婚后不幸命运的同情

B.对母亲少女时代美好生活的回忆

C.对母爱的真诚讴歌

D.对母女情深的赞颂

正确答案：C

7、（单选题）魏晋南北朝时期轶事小说的代表作是()。

A.《搜神记》

B.《子不语》

C.《世说新语》

D.《语林》

正确答案：C

8、（单选题）下列属于现代派诗歌的是()。

A.《繁星》

B..《断章》

C.《死水》

D.《给战斗者》

正确答案：B

9、（单选题）就文化交汇的典型性与影响的深远性而言，中国文化与世界文化的交汇最主要有（）

A.两次

B.三次

C.四次

D.五次

正确答案：A

10、（单选题）“召唤结构”的提出者是（）

A.伊萨尔

B.姚斯

C.英加登

D.加缪

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）普希金的政治抒情诗有（）

A.《自由颂》

B.《乡村》

C.《致大海》

D.《致西伯利亚》

E.《皇村的回忆》

正确答案：ABCD

2、（多选题）在《詩經·七月》中，“十月”之后出现的词语有（）

A.納禾稼

B.穫稻

C.亨葵及菽

D.納于凌陰

E.塞向墐户

正确答案：AB

3、（多选题）《沙恭达罗》描写豆扇陀向沙恭达罗表达爱情的情节主要有（）

A.借故要留在净修林

B.与沙恭达罗以干闼婆方式结合

C.恢复记忆后开始思念和寻找沙恭达罗

D.在回京前以戒指为信物相赠

E.在仙界相认时悔恨交加

正确答案：ABCDE

4、（多选题）下列作品中，描写音乐较为出众的有()

A.《登池上楼》

B.《饮酒》

C.《晚登三山还望京邑》

D.《咏荆轲》

E.《七哀诗》

正确答案：AC

5、（多选题）以下工具书，专门查检古代汉语虚词的是（）

A.词诠

B.康熙字典

C.助字辨略

D.经传释词

E.经籍纂诂

正确答案：ACD

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）子为晋国，四邻诸侯不闻令德，而闻重币.

“令”意义：_____

正确答案：美，善

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此，比班级授课制优越。

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）语言功能的生理基础是什么，有哪些体现?

正确答案：大脑是人体最复杂的器官，是人的各种行为的指挥中枢，也是人类语言思维能力的生理基础。人的大脑有左右两个半球，左半球控制着语言功能及相关的计数、分类、推理等功能。人类特有的语言功能区基本都在大脑的左半球，比较有名的是布洛卡区和韦尼克区。布洛卡区在大脑的左半球前部，如果受损会得失语症，丧失说话的能力，存在句法表达障碍，不会使用单纯表达语法功能的成分，对句法结构的理解也出现困难。韦尼克区在大脑左半球的后部，如果受损会得感觉性失语症，可以听到别人的话，但不能理解，可以流利地说出句子，但句子的意义却是混乱的。

2、（问答题）简述增进