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- 2025-06-11 发布于云南
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1.1青春的邀约
核心知识基础
核心知识基础
1.正确认识青春期的生理变化(生理变化的表现及影响):P3
①表现:青春期是人的重要时期。这一时期的生理变化主要表现在:身体外形的变化,体内机能的增强,性的发育和成熟。
②影响:这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。我们精力充沛、思维敏捷,
2.如何正确对待青春期的生理变化:P3
在青春期,我们身体发育的节奏各有,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚。
②我们既不因自己的生理变化而,也不嘲弄他人生理变化。
3.★正确认识青春期的心理变化:P45
①心理变化的表现:认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富…这些变化既让我们感到,也让我们产生。
②矛盾心理的主要表现:反抗与依赖、闭锁与、勇敢与怯懦
★如何正确对待青春期的心理变化:P5
我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。
①可以参加,在集体的温暖中接纳和调整自己
②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题:
③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
5.如何追求青春之美?P6
循着青春期身心变化的轨迹,我们不断求知与探索。在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重修养,提升。青春时光里充满无限希望、拥有无限可能,让我们在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生。
■重要补充
自我调节的方法:①把自己的想法写下来:②参加体育活动:③运用:④……P5
基础过关在每一天的具体行动中。
基础过关
1.初中生小明的身高一年内增高了6厘米,体重也随之增加。这体现了青春期 ()
A.内部器官的完善B,认知能力的发展C.身体外形的变化D.自我意识的发展
2.习近平总书记指出:“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培。
青少年“拔节孕穗期”出现的生理变化是()
A.身体长高长大,性机能发育成熟 B.想摆脱父母老师的管教渴望自由
C.时而自信时而自卑,内心很困惑 D.情绪情感丰富,为点小事就冲动
3.进入青春期后,小林有了一些小烦恼:他声音变粗了,脸上长了青春痘。对于这些变化,
他最好()
A.精心装扮,掩饰自己 B.坦然接受,从容面对
C.询问医生,及时治疗 D.尽量独处,克服烦恼
4.进入青春期,心肌纤维更加富有弹性,心脏收缩能挤压更多血液,肺活量明显突增,心肺
功能明显增强,这体现了青春期()
A.内部器官完善 B.身体外形变化 C.心理上的变化 D.性机能的成熟
5.步入青春期后,小明因为长痘产生了焦虑。作为他的好友,你会和他说()
①青春期的生理变化很正常 ②我们要注重内在美的提升
③自我评价一定是不真实的 ④有空我们一起去锻炼放松
①②③ B、①②④ C.①③④ D.②③④
6.青春,是人生画卷中最华美的篇章。下列属于青春期心理变化的是()
小雨发现自己长了胡须B.小华的音色开始变粗
小军半年长高了10厘米D.小芳对妈妈的意见有抵触情绪
7、下列哪位同学的表现,不属于青春期的生理变化()
小静: 我又长高了!
小芳: 我脸上的痘痘又多了。
小青: 进入初中后,我的精力越来越充沛。
小锋: 升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。
A.小静 B.小芳 C.小青 D.小锋
8.小珊进入初中以后,非常渴望得到关心和理解,不断寻找朋友,但她平时又常常将自己的想法藏在心里,写在日记里。小珊的行为体现的青春期的矛盾心理是()
A.反抗与依赖 B.勇敢与怯懦
C.闭锁与开放 D.自制与冲动
9.12岁的崔彤说:“我特别不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,我又想得到他们的帮助。”这()
A.属于青春期很正常的生理变化B.表明崔彤具有很强的独立意识
C.是青春期逆反心理的典型表现D.是青春期矛盾心理的主要表现
10.青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时,也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有 ()
①多向老师和家长寻求处理问题的方法 ②什么事都不用去在意,烦恼自然消除
③尽量少与同学交往,从而减少困惑和烦恼④培养健康的兴趣爱好,坦然接受青春期的烦恼
①② B.①④ C.②③ D.③④
11.青春期是青少年生理和心理发生激烈变化的时期,为愉快地度过青春期,我们需要()
①了解必要的生理和心理知识,坦然接受这些变化
②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点
③参加集体活动,培养健康的兴趣爱好
④避开父母、老师,有烦恼只和同龄人探讨
①③ B.①② C.②④ D.③④
12.“腹有诗书气自华
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