部编版2024一年级语文下册 3. 阅读16《动物王国开大会》教学设计.docx

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一年级语文下册第七单元

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16《动物王国开大会》教学设计

子任务三:当个明确的传播者

【教学目标】

认识“虎、熊”等14个生字,读准多音字“呀”,会写“国、都”等7个字。

分角色朗读课文,借助图画读好对话,读出疑问句和祈使句的语气。

借助插图,利用童话情节反复的特点,读懂长课文。

根据相关信息推断出狗熊最后一次通知大家才听明白的原因,了解发布通知时要把时间、地点等要素说清楚。

【教学重点】

认识“虎、熊”等14个生字,读准多音字“呀”,会写“国、都”等7个字。

【教学难点】

1.读通、读懂课文;分角色朗读课文,读出角色对话中疑问句和祈使句的语气。

2.

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