教师人人通培训实施纲要.pptx

教师人人通培训实施纲要

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目录

01

平台基础应用

02

教学操作指南

03

资源整合策略

04

课堂实践应用

05

培训成果验收

06

长效发展支持

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平台基础应用

平台定位与功能概述

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平台定位

教师人人通是教育信息化的重要平台，旨在提升教师信息技术应用能力，促进教师专业发展。

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功能概述

平台集在线学习、资源共享、教学互动、教师研修、家校沟通等功能于一体，为教师提供全方位的教育教学服务。

账号管理与权限配置

教师需通过实名注册，提交个人信息并经过管理员审核，确保账号的真实性和安全性。

账号注册与审核

根据教师角色和需求，设置不同级别的访问权限，确保信息的安全性和私密性。

权限配置

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主界面导览与快捷入口

平台主界面简洁明了，包含各项功能模块的入口，方便教师快速找到所需资源。

主界面布局

提供常用功能的快捷方式，如教学助手、资源库、互动课堂等，便于教师快速进入使用。

快捷入口

02

教学操作指南

在线备课工具使用

备课平台

课件制作

资源共享

备课管理

选择合适的在线备课平台，如智慧教育云平台等，进行课件制作、资源共享和备课管理。

利用备课平台提供的模板、素材和工具，制作出高质量、符合教学要求的课件。

将制作好的课件、教案、教学资源等上传到平台，实现资源共享，方便其他教师使用。

通过备课平台，建立自己的备课库，对备课资料进行分类、整理和更新。

课堂作业布置流程

选择作业平台

选择适合学生的在线作业平台，如智慧课堂、一起作业等。

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设定作业时间

设定作业的完成时间和提交时间，确保学生有足够的时间完成作业。

布置作业

在作业平台上，根据教学内容和学生实际情况，布置适当的作业，包括在线习题、作业、测试等。

批改作业

及时批改学生提交的作业，给出反馈和建议，鼓励学生认真完成作业。

学生数据查询与分析

学业成绩分析

通过教学管理系统或在线作业平台，查询学生的学业成绩，包括课堂表现、作业完成情况、测试成绩等，进行分析和评估。

学习行为分析

教学效果评估

通过数据分析工具，对学生的学习行为进行分析，包括学习时间、学习内容、学习方式等，为教师提供针对性的教学建议。

根据学生的学习成绩和学习行为分析，对教学效果进行评估，及时调整教学策略和方法，提高教学质量。

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03

资源整合策略

共享资源库调用方法

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按照学科、年级、资源类型等分类，快速找到所需资源。

平台资源分类浏览

对资源进行评分、评论，为其他教师提供参考。

资源评价与反馈机制

通过关键词、作者、上传时间等属性，精确定位所需资源。

搜索引擎精准查找

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定期更新、淘汰低质量资源，确保资源的时效性。

资源更新与迭代机制

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校本资源上传规范

资源格式统一

知识产权审核

内容质量把控

资源共享意识

遵循平台规定的格式要求，如文档、视频、音频等。

确保上传资源不侵犯他人知识产权，避免法律风险。

上传前进行内容审核，确保资源与教学大纲相符，具有教学价值。

鼓励教师上传优质资源，促进资源共享与交流。

为资源添加标签、分类，便于查找与管理。

资源标签与分类

定期更新、维护资源包，确保资源的可用性与时效性。

资源更新与维护

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根据教学需求，定制并整合各类资源，形成个性化资源包。

资源定制与整合

在教学中应用资源包，并与其他教师分享使用心得。

资源应用与分享

个性化资源包创建

04

课堂实践应用

实时直播授课

教师可以通过该功能进行实时直播授课，让学生在家也能听课，保证教学进度。

直播录播回放

直播课程可录制并供学生回放观看，方便学生复习和巩固知识点。

实时互动答疑

直播过程中学生可以随时提问，教师实时解答，提高学习效果。

多人连麦讨论

支持多人连麦讨论，增强师生互动，促进课堂活跃度。

直播授课功能详解

师生互动工具实操

教师可以通过该功能向学生提问，学生也可以回答教师的问题，增强师生互动。

实时提问与回答

学生可以在小组内进行讨论，并将讨论结果分享给全班，提高团队协作和表达能力。

小组讨论与分享

教师可以通过表情、点赞等互动工具表达对学生的鼓励和认可，激发学生的学习兴趣。

表情、点赞等互动工具

学情实时监测技巧

学生行为数据分析

学习效果评估

学习任务监控

教师可以通过该功能分析学生的学习行为数据，了解学生的学习情况和问题，为教学提供依据。

教师可以实时查看学生的任务完成情况，包括作业、测试等，及时督促和辅导学生。

教师可以通过该功能对学生的学习效果进行评估，及时发现学生的学习短板，为后续教学提供调整和改进方向。

05

培训成果验收

技能达标考核标准

理论知识掌握

能够理解并掌握教育理念、教学方法、课程设计等相关理论知识。

01

教学技能提升

能够独