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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.蜗牛的移动很(??)。
A.快????B.慢
2.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的(??)。
A.轻重????B.形状????C.黏稠度
3.如图所示,该同学正在用鼻子研究物体的(??)。
A.颜色????B.气味????C.轻重
4.可以用(??)观察物体的颜色。
A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛
5.如图,蜗牛的排泄孔长在(??)的位置。
A.①?????B.②????C.③
6.下面物体中最重的是(??)。
A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球
7.下面的活动中(??)是在观察物体的气味。
A.????B.????C.
8.只有(??)是有气味的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
9.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(??)。
A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块
10.下列选项中,没有固定形状的是(??)。
A.洗发液????B.木头????C.玉米
二.填空题(共10题,共46分)
1.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
2.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
3.要观察动物的(???)和(???)情况。
4.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
5.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
6.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
7.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
8.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
9.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
10.动物是(???),是有(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我是动物。(??)
2.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(??)
3.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(??)
4.天平平衡,说明两边的物体一样重。(??)
5.观察小动物时我们可以把小动物带回家。(??)
6.小木块比我重。(??)
7.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
8.观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。(??)
9.我生活在草原。(??)
10.我喜欢吃甜的食物。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.简答题(共5题,共29分)
1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
2.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
3.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
4.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
5.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
六.综合题(共3题,共18分)
1.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。
①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长
⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物
2.画一画
请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)
小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
3.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.A
6.A
7.B
8.B
9.A
10.A
二.填空题
1.鳍;鳃
2.比较
3.身体;运动
4.疏松
5.大小;材料;形状
6.棉签;放大镜;笔;记录夹
7.海洋;草原;南极
8.玻璃;菜叶;线;树枝
9.称一称
10.生物;生命
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.形状、大小、透明与否、重量
2.固体、液体、气体
3.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
4.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
5.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
六.综合题
1.①②④⑤⑦
2.如
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