教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及完整答案（全优）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.学校运动会百米决赛中，小明的成绩是17秒，小亮的成绩是16秒，小强成绩是19秒。三位同学速度最快的是（??）。

A.小明?????B.小亮?????C.小强?????D.无法确定

2.一般情况下，下列动物中长跑速度最慢的是（??）。

A.狮子?????B.猎豹?????C.藏羚羊?????D.大熊猫

3.下列物体放在斜面上，最容易滚动起来的是（??）。

A.橡皮?????B.乒乓球?????C.铅笔

4.下列制作完成的“过山车”，不符合设计要求的是（??）。

A.小球没有滚完全部轨道,有脱轨现象发生?????B.小球能滚完全部轨道，并经过了直线轨道和曲线轨道?????C.轨道的总长在2米以上

5.（??）可以使小球跑得更快。

A.增加小球的质量?????B.减少推小球的力量?????C.把轨道变缓一些?????D.减小小球的质量

6.骑自行车上坡走“S”型路线是利用了（??）原理。

A.杠杆??????B.斜面??????C.滑轮

二.填空题(共6题，共26分)

1.在田径运动会上，我们通常使用（???）来比较不同运动员的运动快慢。

2.判断物体是运动的还是静止的，首先要选择（???）。如果物体与参照物之间的相对位置发生了改变，物体就是（???）的；如果物体与参照物之间的相对位置没有改变，物体就是（???）的。

3.“过山车”轨道的总长应在（???）米以上。轨道的长度可以用（???）和（???）来测量。

4.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即（???）。

5.运动的快慢就是常说的（???），可以用（???）内通过的（???）来测量。

6.判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的（???）有没有改变，我们把这另一个物体称为（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.向前推动右面的小车，小车车厢的运动形式是滚动。（??）

2.在相同距离内，可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。（??）

3.一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。（??）

4.做“物体在斜面上的运动”实验时，放在斜面上的物体不动，可以用力推一下，或者是摇动一下桌子。（??）

5.有了共同的起点和终点，才可以用计时的方法比较小车运动的快慢。（??）

6.猎豹是陆地上跑得最快的动物。（??）

7.从树上掉落的桃子是做曲线运动。（??）。

8.物体的运动可能存在多种形式。（??）

9.橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。（??）

10.距离相同时，所用的时间越短，物体运动的速度越慢。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。

汽车??

钟摆????????转动?

风扇????????摆动??

荡秋千???????平动

滑滑梯?

下落的雨滴

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共34分)

1.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）

2.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？

3.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。

4.找一名同学和你并排行走。与周围的树木、建筑物相比，你是静止的还是运动的？与这名同学相比，你是静止的还是运动的？

5.比较物体运动的快慢有哪几种方法？

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共22分)

1.记录两名同学在相同时间内运动的距离，并进行比较。

两名同学的出发时间和起点都不同，运动时间相同，比较他们的运动距离。

2.简答题

将物体与运动时会出现的运动类型分类

汽车钟摆?风扇?荡秋千滑滑梯?下落的雨滴

转动??摆动?平动

3.骑自行车时会出现哪些运动方式？看图回答。

1、把手的运动方式是（???）。

2、车轮的运动方式是（???）。

3、脚踏板的运动方式是（???）。

4、小猫的运动方式是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.B

4.A

5.D

6.B

二.