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- 2025-06-11 发布于河南
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人教版8年级数学上册《分式》综合训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、某工厂新引进一批电子产品,甲工人比乙工人每小时多搬运30件电子产品,已知甲工人搬运300件电子产品所用的时间与乙工人搬运200件电子产品所用的时间相同若设乙工人每小时搬运x件电子产品,可列方程为
A. B. C. D.
2、俗话说:“水滴石穿”,水滴不断地落在一块石头的同一个位置,经过若干年后,石头上形成了一个深度为的小洞,数据用科学记数法表示为(???)
A. B. C. D.
3、甲、乙两人分别从距目的地6km和10km的两地同时出发.甲、乙的速度比是3:4,结果甲比乙提前20min到达目的地,求甲、乙的速度.若设甲的速度为3xkm/h,则可列方程为()
A. B.
C. D.
4、某厂计划加工180万个医用口罩,第一周按原计划的速度生产,一周后以原来速度的1.5倍生产,结果比原计划提前一周完成任务,若设原计划每周生产x万个口罩,则可列方程为(???????)
A. B.
C. D.
5、化简(a﹣1)÷(﹣1)?a的结果是()
A.﹣a2 B.1 C.a2 D.﹣1
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算
(1)+÷(-x)??????????????????(2)-+
(2)·?????????????(4)
2、若关于x的方程有正数解,则m的取值范围为______.
3、若,则的值等于_______.
4、分式的值比分式的值大3,则x为______.
5、关于x的分式方程无解,则m的值为_______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、先化简,再求值:,其中满足.
2、阅读理解,并解决问题.
分式方程的增根:解分式方程时可能会产生增根,原因是什么呢?事实上,解分式方程时产生增根,主要是在去分母这一步造成的.根据等式的基本性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.但是,当等式两边同乘0时,就会出现的特殊情况.因此,解方程时,方程左右两边不能同乘0.而去分母时会在方程左右两边同乘公分母,此时无法知道所乘的公分母的值是否为0,于是,未知数的取值范围可能就扩大了.如果去分母后得到的整式方程的根使所乘的公分母值为0,此根即为增根,增根是整式方程的根,但不是原分式方程的根.所以解分式方程必须验根.请根据阅读材料解决问题:
(1)若解分式方程时产生了增根,这个增根是;
(2)小明认为解分式方程时,不会产生增根,请你直接写出原因;
(3)解方程
3、计算
(1);
(2).
4、先化简,再求值:÷-,其中a=(3-)0+-.
5、先化简,再求值:,其中x=+2,y=-2.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
乙工人每小时搬运x件电子产品,则甲工人每小时搬运件电子产品,根据甲的工效乙的工效,列出方程即可.
【详解】
乙工人每小时搬运x件电子产品,则甲工人每小时搬运件电子产品,
依题意得:,
故选C.
【考点】
本题考查了分式方程的应用,弄清题意,根据关键描述语句找到合适的等量关系是解决问题的关键.
2、A
【解析】
【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
解:,
故选:A.
【考点】
本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
3、D
【解析】
【分析】
求的是速度,路程明显,一定是根据时间来列等量关系,本题的关键描述语是:甲比乙提前20分钟到达目的地.等量关系为:乙走10千米用的时间-甲走6千米用的时间=h,解题时注意单位换算.
【详解】
解:设甲的速度为,则乙的速度为.
根据题意,得.
故选:D.
【考点】
本题考查由实际问题抽象出分式方程,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
4、A
【解析】
【分析】
根据第一周之后,按原计划的生产时间=提速后生产时间+1,可得结果.
【详解】
由题知:
故选:A.
【考点】
本题考查了分式方程的实际应用问
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