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初三上班主任工作总结

Asummaryoftheworkoftheheadteacheronthethirddayofjunior

highschool

(工作总结)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-062105

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

班主任工作总结

初三上班主任工作总结

总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩

得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工

校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

我班从进入初三以来,班级的劣势逐渐显现出来:各学科优势学生群体小

不能形成同学间学习辐射带动作用;理科学习思维能力强的学生少,没有学科尖

子;男生弱女生强的态势进一步增大,对整体上线会有大的影响;尖子少尾巴大。

在这样的班级情况下,要完成升学指标,我深感困难重重,责任重大。但无论千

难万险,你别无选择,永无退路,只有努力拼搏,艰辛付出,才能去创造一个又

一个神话。正是在这种拼搏精神的激励下,在学校领导的亲切关怀下,在全体老

师同学的努力下,较好地完成了教学任务,为中考再夺佳绩,奉献了一份绵薄之

力。下面将学期工作作一个总结。

一、增强责任感和使命感,以忧患意识指导班务工作。

我对班级情况的了解和掌握,使我深知我必须进一步增强责任感和危机感

我必须高度重视班级管理工作,不敢也不能有丝毫懈怠。班上有那么多的不利因

素,每一条都可能产生巨大负面影响。我在班主任工作中必须做到劳心劳力,尽

心尽力,扎扎实实,踏踏实实,才能使班级向着良好的方向发展,因此我常常以

“不放心,不满意,不踏实”的“三不意识”提醒自己,早出晚归,随时跟班,随时

了解班级情况,及时解决各种问题,从每天的迟到缺席,午休晚睡,上课纪律

自习纪律,周末回家返校到学生作业检查,成绩升降,月考分析,心理状态,情

绪变化,同学关系,家庭变故等等,事事关心,件件落实,使每一细节有利于学

生学习,每一件工作有利于班级发展。每天要反思一下今天做了哪几件事,明天

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班主任工作总结

要做哪几件事,班上有哪些新情况新苗头需要解决,有哪些学生情绪波动,学习

波动的需要谈心帮助和支持。要先安排好一天,一周,一月的班务工作,做到胸

有成竹有条不絮,保证班级顺利发展。

二、坚定信心,强化意识,指导方法,调节心态寻找增长点。

我班的同学整体来说,思想素质较高,是非观念明确,有较强的班级荣誉感

和凝聚力,同学们具有责任感和同情心,同学友爱,师生和睦有明确的学习目的

和人生的奋斗目标,有高昂的学习热情和积极性,有较强的求知欲望和理想追求。

但学习的现状令他们十分迷茫,特别是班上的有部份男生,认为学无可望,只有

辛勤耕耘而无丰硕成果,因此彷徨,苦闷,忧虑。我认定这些问题的解决是我班

务工作的重中之重,因此,我着重从以下几个方面作了工作。

1、增强信心,鼓舞士气,调动学生的积极性。我利用班会时间以及个别谈

话时间,分析班级的优势,学生个人的优势,分析学生学习成功方面和失败方面

找准努力的方向,分析长中学生和外校学生外地学生的比较优势,分析班级整体

学习的增长点和学生个人学习的增长点,指出时间还有3个月,什

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