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小学地理课程中培养学生地理探究能力的实践研究论文

摘要：本文以小学地理课程为载体，旨在探讨如何培养学生地理探究能力。通过对地理探究能力的内涵进行分析，本文提出了实践策略，并结合教学实例进行了详细阐述。本文认为，在小学地理教学中，教师应关注学生地理探究能力的培养，以提高学生的综合素质和地理素养。

关键词：小学地理；地理探究能力；实践研究

一、引言

（一）地理探究能力的内涵及重要性

1.地理探究能力的内涵

地理探究能力是指学生在地理学习中，运用地理知识、方法和技能，对地理现象进行观察、分析、解释和预测的能力。这种能力不仅包括对地理知识的掌握，还包括对地理问题的发现、提出和解决过程。

2.地理探