教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷附参考答案【突破训练】.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.68千字
  • 约 9页
  • 2025-06-11 发布于河南
  • 举报

教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷附参考答案【突破训练】.docx

教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.声音在(??)传播速度最快。

A.固体????B.液体???C.气体

2.用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会产生波纹,这说明音叉(??)了。

A.变小????B.变热?????C.振动

3.在实验中,抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱,证明了(??)。

A.空气不能传声?????B.声音传播与空气无关?????C.空气能传声

4.下列关于声音的说法,错误的是(??)。

A.拉开一根弹性绳子就会有声音?????B.拨动塑料尺会发出声音?????C.声音是由物体振动产生的

5.当我们吹笛子时,我们听到了声音,这是因为(??)。

A.笛子的振动发出了声音?????B.笛子和空气的振动发出了声音?????C.空气的振动发出了声音

6.外耳由耳郭和(??)组成。

A.鼓膜?????B.外耳道?????C.听小骨

7.小明在调试自己的橡皮筋琴时发现有一根橡皮筋声音太低了,他应该(??)。

A.将这根橡皮筋调紧一些?????B.将这根橡皮筋调松一些?????C.用力弹

8.把耳朵贴在桌面上,听同桌在桌子另一端用手抓挠桌面的声音,这样听到的声音与耳朵不贴桌面听到的声音相比(??)。

A.声音更弱?????B.声音更强?????C.声音没什么变化

9.下列关于噪音的说法中,不正确的是(??)。

A.噪音会使人心烦意乱

B.汽车的消音器可以消减噪音

C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器

D.为了防止外界噪音损害听力,使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大

10.黄莺的叫声婉转动听,它的叫声是用(??)发出的。

A.声带?????B.翅膀?????C.唇舌?????D.鸣管

二.填空题(共10题,共60分)

1.在“do,re,mī”这三个音节中,(???)的声音是最低的,用数字(???)表示,(???)的声音是最高的,用数字(???)表示。

2.在拨动钢尺时,改变尺子伸出桌面的(???),尺子振动时发出的音高也会改变,因为尺子振动的(???)改变了。

3.(???)是我们的听觉器官。依靠它我们可以听到各种声音。

4.对于弦乐器,音高主要取决于弦的(???)、(???)、(???)、材料。

5.音调是由物体振动的(???)决定的。

6.我们周围的声音丰富多彩。有来自(???)的叫声,有来自(???)的声音,还有来自(???)生产生活发出的声音。

7.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。

8.物体在(???)时,也会引起其他周围的物体(???),声音是以(???)的形式向(???)传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生(???),声音就这样从一个地方传播到另一个地方。

9.通过弹拨弦乐器发现,琴弦(??)些,音高就高;琴弦(??)些,音高就低。

A.粗??B.松??C.长??D.细??E.紧??F.短

10.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的(???),液体的振动转化成(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。

三.判断题(共10题,共20分)

1.当尺子伸出桌面的长度越短,发出的声音就越高。(??)

2.演员在演奏二胡时发现琴弦发出的声音较低,此时他应该用更大的力拉动琴弓。(??)

3.把闹钟放在玻璃罩內,抽掉空气,只能看到闹钟在动,但是听不到铃声。(??)

4.声音能在液体、固体中传播,在气体中不能传播。(?)

5.长时间戴着耳塞听音乐不会对耳朵造成伤害。(??)

6.月球上没有空气,所以宇航员需要携带无线电设备交流。(??)

7.不同的物体发出的声音不同。(?)

8.影响鼓声强弱的因素主要是敲鼓的快慢。(??)

9.宇航员在月球上能够交流,依靠的是电子通信设备。(??)

10.我国传统乐器古筝上的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共5题,共2

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档