教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案【完整版】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.旗帜会飘动是因为（??）。

A.自身的动力?????B.空气的流动?????C.旗杆的动力

2.一个物体在另一个物体表面的运动方式有（??）。

A.滑动和滚动?????B.滚动和平动?????C.滑动和转动

3.下列物体放在斜面上，最容易滚动起来的是（??）。

A.橡皮?????B.乒乓球?????C.铅笔

4.运动相同时间，运动距离长的，说明运动得（??）。

A.快????B.慢

5.光以每秒约（??）的速度传播。

A.340米?????B.30千米?????C.30万千米

6.正在行驶的汽车内的乘客以（??）为参照物时，他是静止的。

A.汽车内的物品?????B.路边的景物?????C.马路

二.填空题(共6题，共24分)

1.要确定一个物体的位置需要有（???）、（???）和（???）。

2.“过山车”运动的快慢与斜坡的（???）和（???）有关。

3.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为（???）和（???）。

4.气象台在发布台风预报时，除了有时间外还强调（???）、（???）。

5.判断物体是运动的还是静止的，要看该物体相对于所选的（???）的位置有没有发生变化。

6.地图上的方向是上（???）下（???），左西右东。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们乘坐自动扶梯时是在做曲线运动。（??）

2.不同轨道上，不同小球的运动快慢不一样。（??）

3.我们在描述位置时是相对于一个固定的位置来说的。（??）

4.测量速度的单位一般用千米/小时，也可以用米/秒。（??）

5.在斜坡上滑落的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹来看属于曲线运动。?（?）

6.斜面上物体的运动情况只与其形状有关。（??）

7.在研究小球运动的快慢时，应尽量让小球沿直线运动。（??）

8.同一个物体，采用不同的方法使其产生不同的运动形式。（??）

9.运动和静止都是相对的。（??）

10.做“物体在斜面上的运动”实验时，放在斜面上的物体不动，可以用力推一下，或者是摇动一下桌子。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式，你能试着连一连吗？

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。

2.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式？

3.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，汽车就能很快停下来?

4.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样，放上一块磁铁，小钢珠的运动方式将会是怎样的？是继续做直线运动，还是立刻变为做曲线运动，或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动？

5.小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗？请写出你方法。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共20分)

1.按照运动的快慢，把下面交通工具1小时内通过的距离排序。

（???）（???）（???）（???）（???）（???）

2.综合探究

下表分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化，在前30秒，谁的速度快？请说出你判断的依据。

3.综合分析。

在体育课上，同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上（相距15m），听口令起跑和停止，其余同学测量和记录。

下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离，根据表格回答问题。

1.你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快？为什么？

2.你认为B同学能否追上A同学？为什么？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.参照物；方位；距离

2.坡度大小；数量

3.直线运动；曲线运动

4.风速；风向

5.参照物

6.北；南

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.√

10.