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- 2025-06-11 发布于河南
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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。(???)
A.?????B.?????C.
2.下面纸带上画的刻度不正确的是(??)。
A.???B.??C.
3.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。
?
A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点
4.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)
?
A.1号?????????B.2号?????????C.3号
5.植物生存必需的条件不包括(?)。
A.水???B.阳光???C.花盆?
6.测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?(???)
A.??????B.??????C.
7.在观察植物时,不会用到的工具是(??)。
A.记录夹????B.笔????C.望远镜
8.一拃是大拇指与(??)之间的距离。
A.食指?????B.中指?????C.小拇指
9.甲和乙比较,(?)。
A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长
10.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。
?
A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水
二.填空题(共10题,共44分)
1.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
2.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
3.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
4.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
5.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
6.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
7.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
8.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
9.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
10.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.尺子是测量时间的工具。(??)
2.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
3.我是有生命的!(??)
4.塑料花是有生命的。(??)
5.植物是不会生病的。(??)
6.叶是植物的一部分。(??)
7.有些植物可以用来制药。?(??)
8.向日葵没有果实。(??)
9.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)
10.植物对人类来说很重要。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.简答题(共5题,共25分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
六.综合题(共3题,共15分)
1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
(1)桌子有(???)块橡皮长。
(2)桌子有(???)根小棒长。
(3)为什么测量结果不一样呢?(?)
A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误
2.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度,请你帮帮她吧。
3.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。
①②③④
参考答案
一.选择题
1.AB
2.A
3.B
4.B
5.C
6.C
7.C
8.A
9.B
10.B
二.填空题
1.地下
2.相同
3.过滤;蒸发;不能
4.米;刻度尺
5.提高水的温度;搅拌;碾碎
6.杨树;小草;荷花等
7.看;闻;摸
8.阳光;空气;水
9.5;6
10.纸带
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
2.
3.准备土壤,浇水,晒太阳……
4.B;C
5.这是因为
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