教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及答案1套 (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.汽车在马路上向东快速行驶，小辰在人行道上向东慢走，如果以汽车为参照物，那么小辰（??）。

A.向东运动?????B.是静止的?????C.向西运动

2.50米赛跑时，运动员做（??）更有利于取得好成绩。

A.直线运动????B.曲线运动????C.直线运动和曲线运动

3.用钢笔写字时，笔尖在纸上运动的方式是（??）。

A.滑动?????B.滚动?????C.跳动

4.确定物体的位置，必须事先确定好（??）。

A.方向?????B.参照物?????C.静止物体

5.如果要测量一个物体运动的快慢，我们可以通过（??）。

A.相同的时间内比较物体运动的距离?????B.相同的时间内比较物体运动的方位?????C.不同的时间内比较物体的运动距离

6.直升机上飞行员看到地面的楼房竖直向上运动，则该飞行员所选的参照物是（??）。

A.地面??????B.楼房??????C.直升机

7.下面（??）物体上的圆点与其他两个运动类型不同。

A.北?????B.南?????C.西

8.描述一个物体位置时，必须选好（??）。

A.方向?????B.参照物?????C.静止物体

9.在马拉松赛跑中，我们比较哪个选手的赛跑速度快用的方法是（??）。

A.相同时间比距离长短?????B.相同距离比时间长短?????C.不同时间比距离长短

10.下列属于直线运动的是（??）。

A.运动的过山车?????B.无大风时,苹果从树上落下?????C.老鹰在天空中盘旋

二.填空题(共10题，共30分)

1.建筑工地上甲、乙两人分别乘坐在两台升降机上，甲看见楼房在上升，乙看见楼房在下降，则相对地面甲是（???）的，乙是（???）的。

2.在国际单位制中速度的单位是（???）和（???）。

3.物体的运动可以分为（???）和（???）两种形式。

4.各种物体运动的快慢不一样，可以通过测量物体（???）来比较快慢。

5.地图上的方向是上（???）下（???），左西右东。

6.根据物体的运动路线不同，可以将物体的运动分为（???）和（???）两种。

7.人们用（???）来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流的时候，它的成功运用，往往起到事半功倍的效果。

8.兔子和大象都奔跑100米，兔子用了9秒钟，大象用了12秒钟，（??）跑得快。

9.如果将斜面一端逐渐升高，立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐（???）。

10.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和（???）。

三.判断题(共10题，共21分)

1.拨动拉紧的橡皮筋，它往复地抖动，我们可以把这种运动方式看成是直线运动。（??）

2.利用参照物可以判断物体是否在运动和运动的快慢。（??）

3.建造“过山车”要根据设计图和实际的材料。（??）

4.在玩滑滑梯时，小朋友的运动情况是滑动。（??）

5.滚动的物体一定是在做曲线运动。（??）

6.在距离一定的情况下，物体运动用的时间越少就越快。（?）

7.测量速度的单位一般用千米/小时，也可以用米/秒。（??）

8.羽毛在空中轻轻落下，他是没有速度的。（??）

9.小草和头发的生长不属于运动。（??）

10.描述物体位置时，选择参照物是随意的，且结果是相同的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。

汽车??

钟摆????????转动?

风扇????????摆动??

荡秋千???????平动

滑滑梯?

下落的雨滴

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

2.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式，他应该如何设计实验装置并开展实验？请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。

3.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的？举例说明。

4.我们全都骑过自行车，请分析自行车在行就过程中的运动方式？

5.如图所示，以起点为中心，描述小球的位置。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

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