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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小欣想要画一张学校的简图,她不需要下列哪个工具(??)。
A.指南针?????B.秒表?????C.卷尺
2.下列说法不正确的一项是(?)。
A.圆点在玩具青蛙的头部是向前跳动?????B.圆点在时钟的指针处做转动运动?????C.圆点在小汽车的车轮处做平移运动
3.我们不可以用(??)来辨别方向。
A.北极星?????B.流水?????C.指南针
4.滚动的易拉罐的运动轨迹是(??)。
A.圆形?????B.直线?????C.曲线
5.坐在车上看到前面的车在远离,说明我们坐的车(??)。
A.一定在前进?????B.可能静止?????C.一定在后退
6.在探究同距离不同小球运动快慢实验时,小组同学分工角色不需要的是(??)。
A.操作员?????B.计时员?????C.监督员
二.填空题(共6题,共16分)
1.像河水奔流,鸟儿飞翔,运动员跑步,车辆行驶,卫星上天……这些运动与我们的生活息息相关。运动是绝对的,静止是(???)的。
2.小王和小余是同学,小余坐在小王的东南方,则小王坐在小余的(???)方。
3.一个物体在接近其平衡状态下,来回往返运动并最后停在“零点”叫(???)。如(???)、(???)等。
4.短跑运动员跑完60米用了6秒,他的速度是(???)米/秒。
5.物体的形状与它在斜面上的运动情况(???)关系。(选填“有”或“没有”)
6.运动与我们的(???)息息相关。
三.判断题(共10题,共20分)
1.沿盘山公路上山的优点利用斜面原理可以省力,缺点是要多走路。(??)
2.运动方式是多种多样的,它们往往是相互联系的。(??)
3.“过山车”运动时我们无法描述它的位置。(??)
4.利用参照物可以判断物体是否在运动和运动的快慢。(??)
5.为了观察物体运动形式,我们在物体上贴一个圆点。(??)
6.橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。(??)
7.拨动尺子时,尺子会上下振动,这种运动是直线运动。(??)
8.距离相同时,所用的时间越短,物体运动的速度越慢。(??)
9.玩飞镖时,飞镖的运动轨迹是直线的。(??)
10.站在自动扶梯上的人是静止的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面这些缓慢运动的物体,你能正确选择方法来判断它们的生长或运动?
指甲的生长
水位的上升???过一段时间观察一次
月亮的移动???利用周围物体来判断
小苗的生长
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共35分)
1.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?选择公路上的路灯为参照物,这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?(每个问题至少写2个物体)
2.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?
3.对诗“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”你是怎样理解的?
4.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式,你能举出两个例子并加以分析吗?
5.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式?地球各种运动形式周期约为多长?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??戴姆拉发明了摩托车
??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。
??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?
??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”
??“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。
??从此,摩托车便走向了全世界。
通过上面的阅读,相同的时间内,摩托车行驶的距离比自行车要(???)。摩托车的行驶速度比自行车要(???)
八.综合题(共3题,共24分)
1.记录不同
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