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- 2025-06-11 发布于河南
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高校教师资格证之《高等教育法规》考试押题密卷
第一部分单选题(10题)
1、按照我国《教师法》的规定,丧失教师资格的人,可以再次申请教师资格的期限是()。
A.3年以后
B.终身不可以
C.5年以后
D.1年以后
【答案】:B
【解析】本题可根据《教师法》相关规定来分析丧失教师资格后再次申请教师资格的期限。依据我国《教师法》规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。并且明确规定,丧失教师资格的,不能重新取得教师资格,也就是终身不可以再次申请教师资格。选项A“3年以后”、选项C“5年以后”以及选项D“1年以后”均不符合《教师法》关于丧失教师资格后再次申请期限的规定。所以答案选B。
2、根据我国《民办教育促进法》的规定,民办教育的法律地位是()。
A.民办教育优先于公办教育
B.与公办教育具有同等的法律地位
C.公办教育优先于民办教育
D.目前尚无明确规定
【答案】:B
【解析】本题可依据我国《民办教育促进法》的相关规定来判断民办教育的法律地位。《民办教育促进法》明确规定,民办教育与公办教育具有同等的法律地位。这一规定旨在促进教育多元化发展,鼓励社会力量参与办学,保障民办学校及其师生的合法权益。选项A,“民办教育优先于公办教育”的说法与法律规定不符,公办教育和民办教育在教育体系中都有各自的重要作用,不存在谁优先于谁的情况;选项C,“公办教育优先于民办教育”同样不符合法律规定;选项D,“目前尚无明确规定”表述错误,《民办教育促进法》已对民办教育的法律地位作出明确界定。综上,答案选B。
3、对会员之间、会员与客户之间发生的基金业务纠纷,基金业协会可以()。
A.对纠纷各方进行民间性调解
B.对纠纷各方进行仲裁
C.会员与其他方发生纠纷,可代理会员依法提起诉讼
D.会员之间的纠纷,诉讼过程中协会应回避
【答案】:A
【解析】本题可根据基金业协会在处理基金业务纠纷中的职责相关知识,对各选项进行逐一分析。A选项:对于会员之间、会员与客户之间发生的基金业务纠纷,基金业协会可以对纠纷各方进行民间性调解。基金业协会作为行业自律组织,发挥着协调和沟通的作用,民间性调解是其处理纠纷的一种常见方式,该选项符合基金业协会的职责范畴,故A选项正确。B选项:仲裁是指由双方当事人协议将争议提交(具有公认地位的)第三者,由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法。仲裁机构是独立于行政机关的专门仲裁组织,基金业协会并不具备仲裁职能,所以不能对纠纷各方进行仲裁,B选项错误。C选项:基金业协会是行业自律组织,主要履行自律管理等职责,一般不会代理会员依法提起诉讼。诉讼是司法程序,需要通过专业的法律途径和主体来进行,该选项不符合基金业协会的职能定位,C选项错误。D选项:会员之间发生纠纷时,基金业协会可以发挥协调、调解等作用,而不是在诉讼过程中回避。基金业协会有责任维护行业秩序和会员权益,积极参与纠纷的解决是其职责所在,D选项错误。综上,本题答案选A。
4、大学必须设有几个国家规定的学科门类为主要学科()
A.2个以上
B.3个以上
C.7个以上
D.12个以上
【答案】:B
【解析】该题正确答案选B。依据国家相关规定,大学必须设有3个以上国家规定的学科门类为主要学科。因此选项B符合要求,A选项2个以上不符合设定标准;C选项7个以上和D选项12个以上均超出了规定数量要求。综上,本题应选B。
5、根据《义务教育法》的规定,我国义务教育的性质最恰当的表述是()。
A.强制国家教育
B.强制基础教育
C.强制国民教育
D.强制免费教育
【答案】:C
【解析】我国义务教育具有强制性、免费性、普及性等特点。义务教育是依据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。“强制国家教育”这种表述不准确,义务教育虽由国家强制推行,但这一表述未能完整涵盖义务教育面向全体国民的本质特征。“强制基础教育”,基础教育涵盖范围较广,义务教育属于基础教育的一部分,但该表述没有突出义务教育针对国民全体且具有法定强制实施这一核心性质。“强制免费教育”,免费只是义务教育的一个特征,不能全面体现义务教育的性质。而“强制国民教育”准确地体现了义务教育是国家以法律形式规定,全体适龄儿童、少年必须接受的教育,具有强制性且面向全体国民的属性。所以本题答案选C。
6、下列符合《内控指引》规定的有()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】:A
【解析】本题考查对《内控指引》规定相关内容的理解与判断。题目要求从选项中选出符合《内控指引》规定的内容,给出了四个选项,分别包含不同的组合。答案为A,这意味着在Ⅰ、Ⅱ
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