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双减学校六项管理制度

一、总则

（一）目的

为了全面贯彻落实“双减”政策，规范学校教育教学管理，切实减轻学生过重作业负担和校外培训负担，提高教育教学质量，促进学生全面发展和健康成长，特制定本六项管理制度。

（二）适用范围

本制度适用于本校全体教职员工和学生。

（三）基本原则

1.遵循教育规律，落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展。

2.坚持学生为本，遵循教育规律和学生身心发展规律，保障学生休息权利，整体提升学校教育教学质量。

3.强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，构建良好教育生态。

二、作业管理制度

（一）作业总量控制

1.各年级各学科要严格按照规定控制作业总量。小学一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业不超过60分钟，初中书面作业不超过90分钟。

2.班主任要协调各学科教师合理布置作业，避免学生作业时间过长。

（二）作业设计与布置

1.教师要根据课程标准和教学目标，精心设计作业内容，提高作业的针对性和有效性。

2.作业形式要多样化，包括书面作业、实践作业、阅读作业等，注重培养学生的综合素质和创新能力。

3.严禁布置重复性、惩罚性作业，不得给家长布置或变相布置作业。

（三）作业批改与反馈

1.教师要认真批改作业，做到全批全改，及时反馈学生作业情况。