【暑假大串联】专项训练三 句子-2025年人教统编版七升八语文暑假衔接教材(含答案).docxVIP

【暑假大串联】专项训练三 句子-2025年人教统编版七升八语文暑假衔接教材(含答案).docx

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【暑假大串联】专项训练三句子-2025年人教统编版七升八语文暑假衔接教材(含答案)

专项训练三句子

1.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。

思考是一种启迪心智的旅行,深入的思考能够活跃你的头脑,拓展你的思维,沉淀你的智

_________

慧,丰盈你的精神;阅读是一种照亮心路的对话,广泛的阅读能够

,

,

,_________________。

2.根据提供的语境,在横线上填写恰当的语句,使其与前文组成完整的话。

海潮,放远了谛听才觉得深邃;

山峰,

;

忠告,放远了品味才觉得亲切;

友情,

;

所以,哲人说:“距离产生美。确实如此。

3.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()

①因为柠檬的酸性比葡萄更明显,所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。

②但是在网络时代,“柠檬代替了“葡萄”成为“酸的代名词。

③“吃柠檬”的人就成了“柠檬人,形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。

④原来有一句俗语“吃不到葡萄说葡萄酸”,用来形容妒忌的心态。

⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人,因为小酸怡情,大酸伤身。

A.①③⑤④②B.③①⑤④②C.④②③①⑤D.④②①③⑤

4.下列句子语言表达得体的一项是()

A.餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客,顾客叼着烟说:“烟是我买的,关你什么事”

B.学生在考场外紧张等待考试,带考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。

C.王嫂挑选香蕉,不满意,转身离开,老板愤愤地说:“挑那么久,又不买,神经病!”

D.展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说:“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会!

5.把下面这句话还原到文段中,最恰当的一项是()

句子:因为我们知道,只有这样,才能使未来的道路走得更稳,更远。

文段:①青春,从哪里跌倒就要从哪里爬起来。②一次考场上的失误,并不意味着我们的

失败。③那只是生活对我们的一次磨炼,淬火后的精钢将会更加坚强。④有朝一日,我们会

发现,曲折的人生更值得回味。

A.①句后B.②句后C.③句后D.④句后

6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()

5月18日,市博物馆举行了“重现古城晨钟暮鼓”活动。随着昭明台顶楼两侧的巨钟大鼓

铿锵声韵响彻襄阳古城上空,人们的思绪也被带入遥远的时空。_________________。借这次活动,再

现古代城市生活场景,让大家重新体味传统钟鼓文化。

①现在,城市钟鼓早成绝响,古时时间如何报钟鼓如何敲现代人对此已经非常陌生。

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②同时,钟鼓还起到警戒、提示城门启闭的作用,这也是政治的需要。

③在古代,钟鼓楼是城市的重要建筑,其主要功能是报时。

④古时没有钟表,日晷、刻漏、更香等授时、计时工具也是由官方垄断管理。

⑤所以每个城市都需要一个统一的报时系统,这是日常生活的需要。

A.①③②④⑤B.③①④⑤②C.③④⑤②①D.①③④②⑤

7.七年级举行汉字书写比赛,下面是主持人的一段结束语,其中两处画线句均有语病,请修改。

同学们,写字水平能反映一个人的语文素养。①希望本次活动能激发同学们的写字水

平;②也希望大家通过持之以恒不间断地练习,写出一手美观的汉字。

修改①:

修改②:

8.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。

①读书是年轻人心智培养、性格创造、人生观引导的重要途径。②阅读电子书也好,阅读

纸质书也罢,尽管形式不同,但可以殊途同归,关键是要被读者拉回到读书活动中来。③我们

应客观全面地看待电子阅读的兴起,在电子阅读和传统阅读之间正确取舍,使之达到共生共

荣、相互补充。④家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围,对年轻人的阅读行为进

行合理引导。

(1)第①处搭配不当,应把“

改为“

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