26 宝葫芦的秘密（节选）（教学设计）-2024-2025学年语文四年级下册统编版.docxVIP

《宝葫芦的秘密》（节选）教学设计

一、教材分析

《宝葫芦的秘密》是四年级下册第八单元的第26课，是选自张天翼的同名童话。作品写一个爱幻想的孩子王葆得到了梦想中的宝葫芦，这个宝葫芦给王葆的生活带来了奇妙变化，也给他带来了种种烦恼。作品表达的主题是幸福要靠自己的努力，课文节选的是原作的开头部分。

二、教学目标

1.学生能够准确提取并整理王葆的基本信息，理解其性格特点。

2.通过朗读、讨论和创编故事，学生能够深入理解课文内容，提升阅读理解和创意表达能力。

3.激发学生对童话故事的阅读兴趣，培养学生诚实守信、勤奋努力的品质。

三、教学重难点

-重点：理解课文内容，提取王葆的基本信息和性格特