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高校教师资格证之《高等教育法规》自我提分评估
第一部分单选题(10题)
1、通常,同时具备下列条件,除刑法另有规定的以外,即构成“非法吸收公众存款或者变相吸收公众存款”,即()。
A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ
B.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ
D.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
【答案】:D
【解析】本题考查“非法吸收公众存款或者变相吸收公众存款”的构成条件。题目虽未给出选项具体内容,但答案为D,即Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ的组合是正确的。这意味着通常情况下,要构成“非法吸收公众存款或者变相吸收公众存款”(除刑法另有规定的以外),需同时满足Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所表述的条件。
2、()登记办结后,方可进行基金的募集。基金成立后,()应当对基金进行备案。
A.基金管理人;基金托管人
B.基金托管人;基金管理人
C.基金管理人;基金管理人
D.基金托管人;基金托管人
【答案】:C
【解析】本题考查基金募集登记与备案的主体。在基金运作中,基金管理人是负责基金的投资运作、日常管理等核心事务的主体。在基金募集环节,基金管理人需要完成相关登记工作,只有登记办结后,才可以进行基金的募集,所以第一个空应填“基金管理人”。而当基金成立后,按照规定,同样是由基金管理人对基金进行备案,以确保基金运作符合相关法律法规和监管要求,所以第二个空也应填“基金管理人”。综上所述,本题答案选C。
3、下列哪种不属于《普通高等学校学生管理规定》中规定的纪律处分的种类()。
A.严重警告
B.记过
C.记大过
D.开除学籍
【答案】:C
【解析】《普通高等学校学生管理规定》中明确规定的纪律处分种类包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。选项A严重警告、选项B记过、选项D开除学籍均在此规定范围内,而选项C记大过并不属于《普通高等学校学生管理规定》中规定的纪律处分种类。所以本题答案选C。
4、教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有()。
A.复杂性
B.同一性
C.强制性
D.阶级性
【答案】:B
【解析】本题主要考查教育法律关系与一般法律关系的重要区别。选项A,复杂性并不是教育法律关系区别于一般法律关系的重要特征,许多法律关系都可能具有复杂性,所以该选项不符合题意。选项B,教育法律关系具有同一性,它是教育法律关系与一般法律关系的重要区别。教育法律关系的同一性体现在教育活动中权利和义务的合一性等方面,所以该选项正确。选项C,强制性是法律关系的普遍特征,一般法律关系也具有强制性,它并非是教育法律关系区别于一般法律关系的特性,所以该选项不正确。选项D,阶级性是法律的本质属性之一,一般法律关系同样具有阶级性,不能作为教育法律关系与一般法律关系的重要区别,所以该选项不合适。综上,答案选B。
5、按照我国《教师资格条例》的规定,被撤销教师资格的人,可以再次申请教师资格的期限是()。
A.3年以后
B.终身不可以
C.5年以后
D.1年以后
【答案】:C
【解析】本题主要考查对我国《教师资格条例》中关于被撤销教师资格后再次申请期限规定的了解。依据我国《教师资格条例》,被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格,5年以后可以再次申请教师资格。选项A中3年以后的说法不符合条例规定;选项B终身不可以的表述错误;选项D1年以后也与条例规定不符。所以本题正确答案是C。
6、下列关于《私募投资基金管理人内部控制指引》相关规定的说法中,错误的是()。
A.股权投资基金管理人应遵循综合化原则
B.股权投资基金管理人应具备至少2名高级管理人员
C.股权投资基金管理人应当建立财产分离制度
D.股权投资基金管理人应建立合格投资者适当性制度
【答案】:A
【解析】本题可根据《私募投资基金管理人内部控制指引》的相关规定,对各选项进行逐一分析。选项A:股权投资基金管理人应遵循专业化原则而非综合化原则。专业化原则要求基金管理人应具备专业的投资管理能力和风险控制能力,专注于自身擅长的投资领域,避免盲目多元化。所以该选项说法错误。选项B:股权投资基金管理人应具备至少2名高级管理人员。高级管理人员在基金的运作和管理中起着关键作用,他们需要具备丰富的专业知识和管理经验,至少2名高级管理人员可以相互协作、相互监督,保障基金管理工作的顺利开展。因此该选项说法正确。选项C:股权投资基金管理人应当建立财产分离制度。财产分离制度能够确保基金财产与基金管理人的自有财产以及其他基金财产相互独立,有效避免财产混同和利益冲突,保障基金财产的安全和独立。所以该选项说法正确。选项D:股权投资基金管理人应建立合格投资者适当性制度。合格投资者适当性制度要求基金管理人对投资者进行风险评估和分类,确保投资者具备相应的风险承受能力和投资知识,从而保护投资者的合法权益。因此该选项说法正确。综上,答案选A。
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