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高中语文古诗文阅读教学的实践研究——以《离骚》为例论文
摘要：本文以《离骚》为例，探讨高中语文古诗文阅读教学的实践策略。通过分析《离骚》的艺术特色和教育价值，提出具体的教学方法，旨在提高学生对古诗文的理解和鉴赏能力，激发学生对中国传统文化的热爱。
关键词：高中语文；古诗文阅读；离骚；教学实践
一、引言
（一）1.《离骚》的艺术特色
《离骚》是屈原的代表作，具有极高的艺术价值。作为一首抒情诗，它以丰富的想象力、独特的艺术手法和深刻的哲理赢得了无数读者的喜爱。首先，《离骚》运用了丰富的比喻和象征手法，如“香草美人”、“流水落花”等，形象地表达了诗人的情感。其次，诗歌结构严谨，层次分明，以“离骚”为
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