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高中历史课堂校园绿化植物文化内涵与传承研究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史课堂中校园绿化植物文化内涵的传承问题，通过对校园绿化植物文化内涵的深入分析，提出相应的传承策略，以期提升学生对历史文化的认识和热爱，增强历史课堂的趣味性和实践性。

关键词：高中历史课堂；校园绿化；植物文化；内涵；传承

一、问题的提出

（一）校园绿化植物文化内涵的挖掘不足

1.对校园绿化植物的历史文化价值认识不足

在我国高中历史教育中，教师往往注重历史事件的讲述，而忽略了校园绿化植物所承载的历史文化价值。事实上，校园绿化植物不仅是美化环境、净化空气的元素，更是我国悠久历史文化的见证者。例如，古树名木往往与古代名人、重大历