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2025年数学教师专业提升校本研修能力评估测试.doc

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    暑假数学教师校本培训知识测试

    姓名：成绩:

    填空:（每空1分,共40分)

    1、义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是增进学生、、地发展。

    2、义务教育阶段的数学课程应突出体现、、和。

    ３、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，、

    与是学生学习数学的重要方式。

    4、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的、与。

    5、数学教学活动必须建立在学生的和

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