教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷带答案（模拟题） (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面（??）斜面上的物体到达底端的时间最短。（斜面长度相同）

A.?????B.????C.

2.可以衡量物体运动快慢的是（??）。

A.时间??????B.速度??????C.距离

3.我们不可以用（??）来辨别方向。

A.北极星?????B.流水?????C.指南针

4.我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一物体来说，它的（??）发生变化。

A.大小??????B.位置??????C.颜色

5.以下动物中奔跑速度最快的是（??）。

A.兔子?????B.乌龟?????C.狼

6.旗帜会飘动是因为（??）。

A.自身的动力?????B.空气的流动?????C.旗杆的动力

7.我们站在自动扶梯上，我们就可以跟电梯一起上楼，下列说法正确的是（??）。

A.人站在电梯上，相对地面是静止的?????B.人站在电梯上，相对电梯面是静止的?????C.人站在电梯上，相对电梯面是运动的

8.当我们坐在向前行驶的汽车里，会看到汽车以外的景物（??）。

A.静止不动?????B.向后移动?????C.向前移动

9.一个人面向北站着，则他背向（??）。

A.东?????B.南?????C.西

10.下列工具不能测量轨道长度的是（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共40分)

1.我们可以用相对于另一个物体的（???）和（???）来描述自己的位置。

2.可以利用（???）、（???）、细绳等工具，比较不同“过山车”上小球运动的快慢。

3.兔子和大象都奔跑100米，兔子用了9秒钟，大象用了12秒钟，（??）跑得快。

4.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中，我们知道物体有（???）和（???）两种运动方式。

5.车轮滚动时摩擦力（???），滑动时摩擦力（???）。（填“大”或“小”）

6.当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是（???），坐在转椅上旋转是（???）。

7.参照物是事先假定为（???）的物体。例如，以路旁的房屋，树木作为参照物，行驶的汽车是（???）的。

8.所有关于恐龙灭绝的理论都是（???）。

9.思考并填空：

坐在行驶的汽车上看路旁小树，小树是（???）。

当我们站在地上看路旁小树，小树是（???）。

我明白了：（???）。

10.制作“过山车”时，我们应先在纸上设计（???），再根据（???）和（???）制作我们的“过山车”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以改变垫的木块数量来改变木块的倾斜程度。（??）

2.要确定“过山车”的位置，首先要确定距离。（??）

3.钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。（?）

4.钟摆的运动、秋千的运动是平移。（??）

5.在运动会上，奔跑的学生相对于坐在看台上的观众是运动的。（??）

6.旋转木马上的人的运动形式太复杂了，我们没法描述。（??）

7.圆点贴在不同位置，观察到的运动形式相同。（??）

8.锯木头的动作是往复运动，属于曲线运动。（??）

9.没有设计图，我们照样可以制作“过山车”。（??）

10.有绝对不动或静止的物体。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题：把运动物体及其运动方式连接起来。

齿轮??????????振动

滑冰??????????摆动

转盘??????????滚动

秋千??????????平动

水花四溅中音叉?????旋转

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共34分)

1.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球，它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢？快去试一试吧！

2.请你列举几种以滚动方式运动的物体。（三种即可）

3.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”，在制作“过山车”时有哪些注意事项，请你写出三点。

4.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。

5.下图是2019年第9号“利奇马”台风的部分路径，你能描述“利奇马”经过浙江的具体方向吗？“利奇马”的台风眼主要经过哪些城市。

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2