教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷重点 (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于描述自己所处的位置的说法，不正确的是（??）。

A.要先确定一个中心点，才能描述该物体所处的位置

B.如图所示，两人静止不动时，用距离来描述自己的位置就可以了

C.描述自己在校园中的位置时，要选定一个中心点（某个建筑物），然后说出自己在该中心点的哪个方向及与该中心点之间的距离

2.下列不属于曲线运动的是（??）。

A.拨动琴弦?????B.水车转动?????C.风车转动

3.在探究同距离不同小球运动快慢实验时，小组同学分工角色不需要的是（??）。

A.操作员?????B.计时员?????C.监督员

4.当我们在等公交车时，我们看到公交车和我的位置变化是（??）。

A.方向变了?????B.距离变了?????C.距离和方向都变了

5.在百米赛跑时，观众认为跑在前面的运动员跑得快，这是因为跑在前面的运动员（??）。

A.跑的距离短?????B.跑的距离长?????C.跑的时间短

6.圆形物体可以向前??动，比方形物体向前要??。

A.移动；费力?????B.滚动；省力?????C.平移；费力

7.当你伸开两臂，左臂向东，右臂向西时，你面对的方向是（??）。

A.北?????B.南?????C.西

8.下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法，正确的是（??）。

A.小球从高处滚落，经历了直线运动和曲线运动?????B.小球从高处滑落，经历了直线运动和曲线运动?????C.小球从高处滚落，只经历了曲线运动

9.下列工具不能测量轨道长度的是（??）。

A.软尺?????B.细绳?????C.直尺

10.以下哪种动物速度最快？（）。

A.老虎?????B.蜗牛?????C.老鼠

二.填空题(共10题，共36分)

1.坐在向东行驶的列车上的乘客，以列车为参照物时，看窗外的树木是向（???）运动的，乘客自己是（???）的。

2.要确定物体的位置，必须有（???），还要说明物体与参照物的（???）和（???）关系。

3.“过山车”运动的快慢与斜坡的（???）和（???）有关。

4.运动的快慢可以用单位时间内通过的（???）来测量，这就是我们常说的（???）。

5.我们可以通过（???）和（???）比较两个物体运动的快慢。

6.利用物体运动的（???）和（???），能比较它们运动的快慢。

7.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和（???）。

8.在同一条轨道上，比较不同小球运动的快慢，可以用（???）测量不同小球运动相同距离所花的时间。

9.物体运动速度的大小等于单位时间内通过的（???）。

10.判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个（???）。在草原上以白云为参照物，老鹰是（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.参照物是假定不动的物体。（??）

2.小球通过斜坡后速度变慢。（??）

3.组装过山车时高度越高越好。（??）

4.百米跑步比赛时，我们是通过比谁用的时间多来判断谁快的。（??）

5.小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。（??）

6.有了共同的起点和终点，才可以用计时的方法比较小车运动的快慢。（??）

7.物体在斜面上的放置方式不同，物体的运动情况也会不同。（??）

8.不同的物体在斜面上的运动情况是一样的。（??）

9.在物体不同位置贴上圆点，圆点的运动形式都是相同的。（??）

10.我们无法描述一个运动物体的位置。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式，你能试着连一连吗？

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了，小狗现在的位置在哪？请你告诉她寻找它的路径？

2.物体的运动形式主要有哪些？

3.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。

4.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

5.你在日常生活中见过哪些斜坡？它给我们的生活带来的好处是什么呢？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长