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第三单元评估检测题(B卷)
(时间:90分钟满分:100分)
班级:姓名:
在这个单元里,我们走进了鲁迅先生的童年乐园百草园,聆听了于漪老师对往事的深情回忆,见证了海伦·凯勒在莎莉文老师帮助下重获新生的奇迹,还一同学习了《论语》中的智慧名言。现在,就让我们通过这份试卷,检验自己对本单元知识的掌握程度,在文字的世界里再次感受那些温暖与力量。
任务一:字词寻宝—积累与运用
一、字音辨析(共5分)
(1)用“√”选出下列加点字的正确读音。
不必说碧绿的菜畦(qíwā),光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,
?
肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷(jiéjiē)的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根
?
一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁(jíjǐ),便会“啪”的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲
?
房一般的果实,何首乌有臃(yōngyòng)肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于
?
是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒(cuánzǎn)成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
?
二、文章探微(共26分)
(2)下列对《从百草园到三味书屋》一文的理解中,有误的一项是()。(2分)
A.文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱自然、追求新鲜知识、天真幼稚的心理B.“不必说……也不必说……单是……”这个句式强调了百草园泥墙根一带的乐趣
C.作者在三味书屋读书时的生活是枯燥乏味,没有一点乐趣的
D.文中描写百草园景物,有动有静,有声有色,展现了一幅美丽的画卷
(3)下列句子中,采用的修辞手法与其他三项不同的一项是()。(2分)
A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴
B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色
C.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星
D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿
(4)下列关于《往事依依》一文的说法中,正确的一项是()。(2分)
A.文章回忆了作者读书、教书的经历,抒发了对往昔生活的怀念之情
B.文中提到的《水浒传》《聊斋志异》都是神话小说
C.作者回忆往事,只是为了表达对几位老师的感激之情
D.文中“历历在目,至今记忆犹新”反复出现,没有特别作用
(5)下列对《再塑生命的人》的理解中,不正确的一项是()。(2分)
A.本文叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识各种事物的过程
B.海伦·凯勒在莎莉文老师的帮助下,开启了全新的生活
C.文中“再塑生命”是指海伦·凯勒重新获得了生命
D.文章表现了莎莉文老师的高超教育艺术和对学生的无私的爱
(6)下列对《〈论语〉十二章》中的句子理解中,有误的一项是()。(2分)
A.“学而时习之,不亦说乎”强调学习要按时复习,从中获得快乐
B.“吾日三省吾身”告诉我们要经常自我反省
C.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”是说兴趣对学习很重要
D.“三人行,必有我师焉”是说三个人一起走路,其中一定有我的老师
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(7)下列文学常识搭配中,错误的一项是()。(2分)
A.《从百草园到三味书屋》—鲁迅—《朝花夕拾》
B.《往事依依》—于漪—当代作家
C.《再塑生命的人》—海伦·凯勒—英国
D.《论语》—孔子弟子及再传弟子—记录孔子及其弟子言行
(8)默写古诗文名句。(10分)
①“,”《论语》中的这句话告诉我们学习过程中要把学和思结合起来。
②请写出《论语》中表达要善于向周围人学习的句子是:,
。
③《论语》中表明复习的重要性的句子是:,
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