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初中生物教学中学生生物学素养提升的实践研究论文

摘要：本文以初中生物教学为背景，探讨了如何在教学过程中提升学生的生物学素养。通过分析当前生物教学中存在的问题，提出了针对性的实践策略，旨在为初中生物教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：初中生物教学；生物学素养；实践研究

一、引言

（一）1.当前初中生物教学现状分析

随着教育改革的深入推进，初中生物教学正逐步从传统的知识传授型向培养学生的生物学素养转变。然而，在实际教学过程中，我们仍然面临着诸多问题。首先，学生在学习生物时，往往注重知识的记忆，而忽略了生物学素养的培养。这导致他们在解决实际问题时，缺乏生物学思维和方法。其次，教师在教学过程中，过分