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1.3集合间的基本关系(1);
温故知新
(1)子集
一般地,对于两个集合A与B,如果集合A中的任意一个元素都是集合B的元素,就称集合A为集合B的子集;
温故知新
(2)等集
一般地,如果集合A的任何一个元素都是集合B的
元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,则称集合A与集合B相等,记作A=B
也就是说,若A≌B且BA,则A=B;;
温故知新
(3)真子集
如果集合ACB,但存在元素x∈B,且x丈A,则称集
合A是集合B的真子集(propersubset).记作AB
Venn图为;
温故知新
几个结论
①空集是任何集合的子集中三A
②空集是任何非空集合的真子集A(A≠φ)
③任何一个集合是它本身的子集,即ACA
④对于集合A,B,C,如果ACB,且BCC,则ACC;
温故知新
几个结论
(5)AcB,须分:A=①和A≠①两情况讨论。
(6)含n个元素的集合的子集数为2”;
非空子集数为2”-1;真子集数为2”-1;
非空真子集数为2”-2.;
新课引入
观察集合A,B,C元素间的关系:
(1)A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},C={3,4,5,6,7,8}
(2)A={x|x是有理数},B={x|x是无理数},C={x|x是实数};
新课讲授
定义:一般地,由属于集合A或属于集合B的所有元素组
成的集合叫做A与B的并集,;
池中试水
例1.A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},求AUB.
例2.设A={x|-1x2},B={x|1x3},求AUB.;
新课讲授
性质1
AUA=AAUφ=A
AUB=BUA;
新课引入
观察集合A,B,C元素间的关系:
A={4,5,6,8},
B={3,5,7,8},
C={5,8};
新课讲授
定义
一般地,由既属于集合A又属于集合B的所有元素组成的集合叫做A与B的交集.
记作A∩B
读作A交B
即A∩B={x|x∈A,且x∈B};
A∩A=AA∩φ=中
A∩B=B∩A
A∩BCAA∩BCB
ACAUBBCAUB
若A∩B=A,则ACB.反之亦然.
若AUB=A,则AB.反之亦然.;
池中试水
例3.立德中学开运动会,设
A={x|x是立德中学高一年级参加百米赛跑的同学}
B={x|x是立德中学高一年级参加跳高比赛的同学}求A∩B
解:A∩B就是立德中学高一年级中那些既参加??米赛跑又参加跳高比赛的同学组成的集合。所以,
A∩B={x|x是立德中学高一年级既参加百米赛跑又
参加跳高比赛的同学}.;
江河搏水
例4.设平面内直线l?上点的集合为L?,直线l?上点的集合为L?试用集合的运算表示l?,l?的位置关系。
(1)直线1?、1?相交于一点P可表示为:L?∩L?={点P}
(2)直线l?、l?平行可表示为:L?∩L?=
(3)直线11、l?重合可表示为:L?∩L?=L?=L?;
大海踏浪
例5.设集合A={-4,2m-1,m2},B={9,m-5,1-m},又A∩B={9},求实数m的值.
解:∵A∩B={9},A={-4,2m-1,m2},B={9,m-5,1-m},
∴2m-1=9或m2=9,解得m=5或m=3或m=-3.
若m=5,则A={-4,9,25},B={9,0,-4}与A∩B={9}矛盾;
若m=3,则B中元素m-5=1-m=-2,与B中元素互异矛盾;
若m=-3,则A={-4,-7,9},B={9,-8,4}满足A∩B={9}.∴m=-3.;
大海踏浪
例6.设集合A={x||kx-a|1,x为实数},B={x|1x5,x为实数},A∩B=φ,求a的范围。;
①若A∩B=B,求a的取值范围;②若A
①A={0,2}.∵A∩B=B,B≌A,B=0,
当B=?时,4=4a2-4(a2-a)=4a0,a
当B={0}时,
当B={2}时,;;
课堂小结
并集:一般地,由属于集合A或属于集合B的所有
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