人教版七年级上册数学精品教学课件 第2章 2．字母在表示排列规律中的应用.pptVIP

第二章整式的加减练素养2．字母在表示排列规律中的应用B12345678答案呈现温馨提示：点击进入讲评13351按照以上规律，解决下列问题：(1)写出第6个等式：___________；(2)写出你猜想的第n个等式：___________________.(用含n的式子表示)【点拨】如图的数据是小明同学用一些奇数排成的，请你与小明一起探讨下列问题．(1)框中的四个数有什么关系？解：对角两数的和相等．2(2)在图中任意画一个类似(1)中的框，设左上角的一个数为x，那么其他三个数怎样表示？你能求出这四个数的和吗？解：其他三个数分别为x＋2，x＋8，x＋10，这四个数的和为x＋(x＋2)＋(x＋8)＋(x＋10)＝4x＋20.【母题：教材P73活动3】将连续的奇数1，3，5，7，9，…按如图所示的规律排列．(1)十字框中的五个数的平均数与15有什么关系？3解：十字框中的五个数的平均数与15相等．(2)若将十字框上下左右平移，可框住另外的五个数，这五个数的和能等于315吗？若能，请求出这五个数；若不能，请说明理由．解：这五个数的和能等于315.设正中间的数为x，则上面的数为x－10，下面的数为x＋10，左边的数为x－2，右边的数为x＋2.令x＋(x－10)＋(x＋10)＋(x－2)＋(x＋2)＝315.解得x＝63.所以这五个数分别是53，61，63，65，73.【母题：教材P73活动3】如图是某年7月份的月历．(1)平行四边形框中的5个数的和与其中间的数有什么关系？4解：平行四边形框中的5个数的和是平行四边形框中间的数的5倍．(2)(1)中的关系对任意这样的平行四边形框都适用吗？设中间这个数为a，请将这5个数的和用含有a的式子表示出来．解：适用．因为中间的数为a，所以其余4个数分别为a－12，a－6，a＋6，a＋12，它们的和为(a－12)＋(a－6)＋a＋(a＋6)＋(a＋12)＝5a.将从1开始的连续自然数按以下规律排列(如图)：……17第1行????1????第2行???234???第3行??98765??第4行?10111213141516?第5行252423222120191817(1)第8行的最后一个数是______，它是自然数______的平方，第8行共有______个数；(2)用含2n的式子表示：第2n行的第一个数是__________，最后一个数是________，第n行共有________个数．64815(2n－1)2＋1(2n)2(2n－1)【点方法】通过观察可得，奇数行的第一个数和偶数行的最后一个数等于其所在行数的平方．【2022·江西】将字母“C”“H”按照如图所示的规律摆放，依次下去，则第4个图形中字母“H”的个数是()A．9B．10C．11D．126【点拨】【答案】B第1个图形中H的个数为4，第2个图形中H的个数为4＋2＝6，第3个图形中H的个数为4＋2×2＝8，第4个图形中H的个数为4＋2×3＝10.古希腊数学家定义了五边形数，如下表所示，将点按照表中方式排列成五边形点阵，图形中的点的个数即五边形数：…图形…五边形数1512223551…将五边形数1，5，12，22，35，51，…，排成如下数表：1第一行512第二行223551第三行……………观察这个数表，则这个数表中的第八行从左至右第2个数为________．1335【点拨】观察下列图形，它是把1个三角形分别连接其三边中点，构成4个小三角形，挖去中间的1个小三角形(如图①)；对剩下的3个小三角形再分别重复以上做法，将这种做法继续下去(如图②，图③……)．观察规律解答以下各题：8(1)填写下表：______________图形序号挖去三角形的个数①1②1＋3③1＋3＋9④______________(2)根据这个规律，求图中挖去三角形的个数fn；(用含n的式子表示)解：由(1)知，图中挖去三角形的个数fn＝3n－1＋3n－2＋…＋32＋3＋1；(3)若图中挖去三角形的个数为fn＋1，求fn＋1－fn.解：因为fn＋1＝3n＋3n－1＋…＋32＋3＋1，fn＝3n－1＋3n－2＋…＋32＋3＋1，所以fn＋1－fn＝3n.【点方法】本题是一道找规律的题目，这类题目在中考中经常出现.解决找规律类题目首先应找出