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(10分)【母题:教材P70习题T7】如图是一个工件的横截面及其尺寸(单位:cm).(1)用含a,b的式子表示它的面积S;17(2)当a=15,b=8时,求S的值.(π取3.14,精确到0.01cm2)18(10分)学校餐厅中,一张桌子可坐6人,有以下两种摆放方式(如图):19(1)当有5张桌子时,两种摆放方式各能坐多少人?解:第一种摆放方式可以坐5×4+2=22(人);第二种摆放方式可以坐5×2+4=14(人).(2)当有n张桌子时,两种摆放方式各能坐多少人?(用含n的式子表示)解:第一种摆放方式可以坐(4n+2)人;第二种摆放方式可以坐(2n+4)人.(3)新学期将有200人在学校就餐,但餐厅只有60张这样的桌子,若你是老师,你打算选择哪种方式来摆放桌子?为什么?解:选择第一种方式.理由如下:第一种方式:60张桌子一共可以坐60×4+2=242(人);第二种方式:60张桌子一共可以坐60×2+4=124(人).因为242>200>124,所以选择第一种方式.课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业请完成教材相应练习第二章整式的加减测素质认识整式DA12345678答案呈现温馨提示:点击进入讲评CA9101112DCCC10m13141516-x391;2171819-3①③1【点拨】【答案】D2A【母题:教材P71习题T11】若某三位数的个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c,则此三位数可表示为()A.a+b+cB.cbaC.100c+10b+aD.100a+10b+c3【点拨】【答案】C利用字母表示三位数,要将百位上的字母乘100,十位上的字母乘10,故本题的三位数可表示为100c+10b+a.4【点拨】【答案】A根据多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数可得此多项式的次数为5,项数是3.当x=1,y=-2时,整式2x+y-1的值是()A.1B.-2C.2D.-15【点拨】【答案】D当x=1,y=-2时,2x+y-1=2×1+(-2)-1=-1.【母题:教材P55例2第(3)题】如图,阴影部分的面积为()A.2ab-8πa2B.2ab-2πa2C.2ab-πa2D.2ab-4πa26【点拨】【答案】C由题图可知圆的直径等于长方形的宽2a,阴影部分的面积用长方形的面积减圆的面积即可求得.某品牌扫地机器人原价为m元,由于技术更新,成本降低,现降价30%,则该品牌扫地机器人现价为()A.(m-30%)元B.30%m元C.(1-30%)m元D.(1+30%)m元7【点拨】【答案】C现价在原价基础上降低30%,故选C.【2022·重庆】用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,按此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为()A.32B.34C.37D.418【点拨】【答案】C观察图案可得第个图案中正方形的个数为4n+1,将n=9代入式中即可求得答案.二、填空题(每题4分,共24分)【2022·吉林】篮球队要购买10个篮球,每个篮球m元,一共需要________元.(用含m的式子表示)910m【点拨】每个篮球m元,要购买10个篮球,一共需要10m元.【2022·宿迁】按规律排列的单项式:x,-x3,x5,-x7,x9,…,则第20个单项式是________.10-x39【点拨】通过观察可发现单项式的系数的符号规律是+,-,+,-,…,次数是1,3,5,7,….如果单项式(5m-2)x2yn+1是关于x,y的系数为3的五次单项式,则m=____,n=____.111【点拨】由题意得,5m-2=3,2+n+1=5,解得m=1,n=2.2若关于x的多项式6x2-7x+2mx2+3不含x的二次项,则m=________.12-3【点拨】多项式不含哪项就令哪项的系数和为0即可.13-6或-24【点拨】本题m的取值会对多项式的次数产生影响,所以要分为m=0和m≠0两种情况求解.【2023·北京海淀区期末】如图,若一个表格的行数代表关于x的整式的次数,列数代表关于x的整式的项数(规定单项式的项数为1),那么每个关于x的整式均会对应表格中的某个小方格.若关于x的整式A是三次二项式,则A对应表格中标★的小方格.已知B也是关于x的整式,14
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