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初中生分类习作范文题目《不敢举手的我》

清晨，我和往常一样背着书包去上学。

走进校园，迎面吹来一阵清爽的微风，使我心旷神怡，感觉浑身充满了活力。进入教室和同学们打过招呼后，我和往常一样习惯性地拿出语文书开始了新课的预读。时间不知不觉地过去了，上课时间也就快要到了。

叮——”一阵急促的上课铃响了。同学们刚才脸上所表露的那种闲情和开心顿时就消失了，留下的是说不清楚的紧张，因为今天第一节是语文课，老师要点同学起来朗读。

当老师走进教室时，紧张与害怕的气氛也就更浓了。老师在黑板上写好课题后，我们都知道他下一步要点名叫同学起来朗读课文了。一向胆小的我心里在想：‘怕什么？这篇课文我在家已经读熟了。”

‘快快举手!”我在心里暗暗地鼓励着自己。可我这手就是不听话，怎么也举不起来呀，心里就怕万一读错了，同学们嘲笑我。我偷偷地向四周看了看，教室里很安静。

这时我又在想：“我已经熟得那么熟了，举手有什么好怕。”就当我刚把手举了一点点高时，正好碰上老师的目光向我这边投来，一下子身不由己，又快速地把手放了下来。我不敢看着老师那双期待同学们能够自告奋勇站起来阅读的眼睛，心里很害怕，不觉额上的汗珠一滴滴地滑了下来。还好老师没有叫到我，一颗心总算平静了下来。

哎!我该如何走出这胆小的困惑？