新人教版（2022新课标）七年级上册生物课件 第二节 脊椎动物 二 两栖动物和爬行动物 .pptxVIP

动物无脊椎动物脊椎动物刺胞动物鱼扁形动物线虫动物环节动物节肢动物软体动物……两栖动物爬行动物鸟哺乳动物教师备课专用资料，仅限借鉴使用

R·七年级生物学上册二 两栖动物和爬行动物第二章动物的类群第二节脊椎动物教师备课专用资料，仅限借鉴使用

青蛙可以在水中游泳，也可以在陆地上生活，它是鱼吗？它属于什么动物？它有什么主要特征？教师备课专用资料，仅限借鉴使用

乌龟可以在水中游泳，也可以在陆地上生活，它是鱼吗？它属于什么动物？它有什么主要特征？教师备课专用资料，仅限借鉴使用

通过本节学习，你将知道：两栖动物和爬行动物的主要特征是什么？它们与人类的生活有什么关系？教师备课专用资料，仅限借鉴使用

两栖动物青蛙阅读课本P85页，回答下列问题：①蝌蚪：有尾、用____呼吸，只能在______生活。②青蛙：_________消失，生出__________，可以在_______上生活。鳃陆地水中尾和鳃四肢和肺代表动物——教师备课专用资料，仅限借鉴使用

在野外观察时，你会在稻田、池塘、溪流边的陆地上或水中发现青蛙。它如何适应这样的生活环境呢？教师备课专用资料，仅限借鉴使用

观察青蛙（或牛蛙）的形态特征。观察·思考蛙的形态教师备课专用资料，仅限借鉴使用

青蛙的形态特征青蛙的身体分为头部、躯干部和四肢三部分，没有颈部和尾部。感知声波眼睛：鼻孔：鼓膜：大而突出，观察的范围较大呼吸时气体进出的通道鼻孔鼓膜前肢后肢眼睛教师备课专用资料，仅限借鉴使用

讨论青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？青蛙身体表面一般呈黄绿色，在稻田、池塘、溪流边的陆地等绿色的生活环境中，青蛙不易被天敌发现，又便于捕食，有利于青蛙的生存。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

青蛙的体表布满黏液，这对它的生存有什么好处？青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可进行气体交换，以辅助呼吸。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想：这与前后肢的功能有什么关系？前肢较短，可支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水。前肢后肢教师备课专用资料，仅限借鉴使用

青蛙依靠什么进行呼吸？青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。肺的结构简单，不发达，青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可进行气体交换，以辅助呼吸。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

青蛙为什么既能在水中生活，也能在陆地生活？与水中生活相适应的特点：1.头部呈三角形2.皮肤裸露且能分泌粘液，可以辅助呼吸3.趾间有蹼，适于在水中游泳与陆地生活相适应的特点：1.头部感觉器官发达，眼大而圆，便于观察周围环境2.能利用肺进行气体交换3.后肢发达，适于跳跃教师备课专用资料，仅限借鉴使用

其他两栖动物：蟾蜍蟾蜍俗称癞蛤蟆，眼后方有一对大型毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

大鲵大鲵又叫娃娃鱼，是现存最大的两栖动物，终生有尾，为国家二级重点保护野生动物。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

蝾螈终身有尾，生活在清冷的静水池沼里，有时也爬到陆地上来。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

幼体生活在水中，用鳃呼吸两栖动物主要特征成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸两栖动物是动物从水生到陆生的过度类型。两栖动物的生殖和幼体的发育都离不开水，这是其不能完全摆脱对水环境的依赖的原因。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

爬行动物蜥蜴（草蜥）阅读课本P87~88页，回答下列问题：代表动物——（1）蜥蜴生活在什么样的环境中？（2）蜥蜴的身体可以分为哪几部分？头后面有颈有什么意义？（3）蜥蜴的四肢有什么特点？（4）蜥蜴的皮肤有什么特点？思考与生活环境之间的关系。（5）呼吸器官是什么？（6）蜥蜴和青蛙的产卵方式有什么区别？教师备课专用资料，仅限借鉴使用

蜥蜴的形态特征居住环境：皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，鳞片既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发头部：头部后面有颈，因此它的头可以灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害四肢短小，跳跃能力一般较差，但能贴地面迅速爬行四肢：皮肤：一生都生活在陆地上，一般在田野和山坡的草地上教师备课专用资料，仅限借鉴使用

蜥蜴的肺比青蛙发达，气体交换能力较强，因此只靠肺呼吸，就能满足在陆地上对氧气的需求。呼吸器官：蜥蜴的形态特征教师备课专用资料，仅限借鉴使用

青蛙将卵产在水中体外受精生殖和幼体的发育离不开水蜥蜴将卵产在陆地上体内受精卵外有坚硬的卵壳，卵内含有丰富的营养物质生殖和发育摆脱对水环境的依赖比较青蛙和蜥蜴的生殖特点教师备课专用资料，仅限借鉴使用

其他爬行动物：扬子鳄是小型鳄类，我国特有