江苏省扬州市扬州大学附属中学东部分校2023-2024学年高二上学期期中考试生物试题(解析版).docx

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高级中学名校试卷

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江苏省扬州市扬州大学附属中学东部分校2023-2024学年高二上学期期中考试

(总分100分;时间75分钟)

一、单选题(共14题,每题2分。每题只有一个选项最符合题意。)

1.下列有关人体内环境的叙述,正确的是()

A.血液、组织液、淋巴是体内细胞直接生存的主要液体环境,构成了人体内环境的主体

B.内环境是细胞代谢的主要场所,因此理化性质需要保持相对稳定

C.内环境成分中含有CO2、尿素、糖原、神经递质等

D.抗原与抗体的特异性结合主要发生在内环境中

【答案】D

〖祥解〗【详析】A、血浆、组织液和淋巴构成了内环境,错误。

B、细胞代谢的主要场所是细胞质基质,B错误。

C、内环境中没有糖原,糖原存在于细胞内,C错误。

D、抗原与抗体特异性结合主要发生在血浆中,还可以在组织液,淋巴中,都属于内环境,D正确。

故选D。

2.下列关于人体排尿反射的叙述,不正确的是()

A.脊髓先于大脑皮层获得兴奋信号

B.反射性排尿是低级神经中枢和高级神经中枢相互协调的结果

C.排尿活动中交感神经的作用是促进排尿,副交感神经的作用是阻抑尿的排放

D.若膀胱传入神经受损,即使膀胱充盈也不会引起排尿反射

【答案】C

〖祥解〗排尿不仅受到脊髓的控制,也受到大脑皮层的调控。脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的:交感神经兴奋,不会导致膀胱缩小;副交感神经兴奋,会使膀胱缩小。而人之所以能有意识的排尿,是因为大脑皮层对脊髓进行这调控。

【详析】A、脊髓是排尿反射的低级中枢,在该反射中脊髓会先于大脑皮层获得兴奋信号,A正确;

B、反射性排尿是低级神经中枢和高级神经中枢相互联系、相互协调的结果,B正确;

C、排尿活动中交感神经的作用是阻抑排尿,副交感神经的作用是促进尿的排放,副交感神经在排尿活动中的作用占优势,C错误;

D、反射必须依赖于完整的反射弧,膀胱传入神经受损,即使膀胱充盈也不会引起排尿反射,D正确。

故选C。

3.糖尿病患者通常表现为“多尿、多饮、多食、体重减少”现象,下列解释合理的是()

A.血浆渗透压下降,渴觉中枢兴奋

B.体内因抗利尿激素增多,排尿量增多

C.细胞对葡萄糖利用少,摄食中枢兴奋

D.体内脂肪和蛋白质转化为糖过程减弱

【答案】C

〖祥解〗糖尿病:①胰岛B细胞受损,胰岛素分泌太少;②缺乏胰岛素的降血糖作用,使血糖过高,超过肾糖阈。表现:高血糖、多食、多尿、多饮、身体消瘦(三多一少)。

【详析】A、血浆渗透压上升时,渴觉中枢兴奋,需要多饮,A错误;

B、若体内抗利尿激素增多,对水分重吸收增多,尿量应该会减少,B错误;

C、细胞对葡萄糖利用少,获得的能量不足,摄食中枢兴奋,需要多食,C正确;

D、糖尿病患者,糖的氧化分解受阻,体内脂肪和蛋白质转化为糖过程加强,脂肪消耗增多,导致体重减少,D错误。

故选C。

4.如图所示,判断下列说法正确的是()

A.下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌甲状腺激素

B.垂体可分泌促甲状腺激素,控制甲状腺和下丘脑的分泌活动

C.血液中一定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用

D.垂体的分泌活动只受下丘脑的影响

【答案】C

〖祥解〗甲状腺激素的分级调节:如果外界条件寒冷或者甲状腺激素含量低等情况下,下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素增加,这种激素作用于垂体后,使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,使甲状腺分泌甲状腺激素增多;甲状腺激素的反馈调节:当甲状腺激素增多后,反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌,使得甲状腺减少甲状腺激素的分泌,保证甲状腺激素分泌不致过多。

【详析】A、下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素,直接作用于垂体,垂体可分泌促甲状腺激素,直接调节甲状腺分泌激素,所以下丘脑只能间接调节甲状腺分泌甲状腺激素,A错误;

B、垂体可分泌促甲状腺激素,控制甲状腺的分泌活动,垂体分泌的促甲状腺激素不能控制下丘脑的分泌活动,B错误;

C、血液中一定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用,C正确;

D、垂体的分泌活动受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和甲状腺分泌的甲状腺激素的影响,D错误。

故选C。

5.下图是人体内某些生命活动的调节过程示意图(a~e表示信息分子),下列相关分析正确的是()

A.体温调节过程只与信息分子c、d有关

B.与信息分子b相比,a参与调节的反应更加准确,但比较局限

C.信息分子d对c的分泌具有正反馈调节的作用

D.信息分子a~e均需借助血液运输才能作用于靶细胞

【答案】B

〖祥解〗神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成。体液调

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