第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptx

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全球联系的初步建立与世界格局的演变第七课《中外历史纲要·下》第三单元走向整体的世界(新航路开辟的影响)横向的流动纵向的变动

一、流动——全球联系的初步建立这幅图选自伏尔泰小说《老实人》(1759年出版)的一幅插图。图中是主人公在南美的见闻:一名残疾的黑奴神情疲惫地躺在树丛中,他对站在面前的法国人说:“这就是你们欧洲人吃糖的代价。”这个场景体现新航路开辟带来的哪些变化?结合《纲要上》,“哥伦布大交换”如何影响中国?人口迁移物种交换疾病传播

一、流动——全球联系的初步建立人口迁移物种交换疾病传播结合《纲要上》,“哥伦布大交换”如何影响中国?

美洲新大陆欧亚非旧大陆烟草、玉米、马铃薯、甘薯、辣椒、花生、番茄、南瓜、可可等麦类农作物;橄榄、葡萄等水果;马牛猪羊鸡等家畜家禽白人移民、黑人奴隶天花、麻疹、水痘、白喉、流感等疾病一、流动——全球联系的初步建立人口迁移物种交换疾病传播

改变世界的人文地理格局和自然环境状态美洲原住民的死亡和社会解体,迅速殖民地化族群混合程度提高,形成新的民族粮食增量,人口增长,经济开发,饮食结构一、流动——全球联系的初步建立人口迁移物种交换疾病传播

为何会形成这样的场景?商品流动(世界贸易)美洲原住民的死亡和社会解体,迅速殖民地化族群混合程度提高,形成新的民族粮食增量,人口增长,经济开发,饮食结构一、流动——全球联系的初步建立人口迁移物种交换疾病传播这幅图选自伏尔泰小说《老实人》(1759年出版)的一幅插图。图中是主人公在南美的见闻:一名残疾的黑奴神情疲惫地躺在树丛中,他对站在面前的法国人说:“这就是你们欧洲人吃糖的代价。”改变世界的人文地理格局和自然环境状态

太平洋印度洋大西洋亚洲大洋洲欧洲非洲北美洲南美洲北美洲南美洲出程:手工制品中程:黑奴归程:金银、蔗糖、烟草等

大西洋贸易三角贸易出程:欧洲-非洲中程:非洲-美洲归程:美洲-欧洲黑人奴隶金银、作物西欧各国主导状况手工制品商品流动(世界贸易)一、流动——全球联系的初步建立人口迁移物种交换疾病传播

世界贸易的变化是如何影响中国的?白银普遍流通;长途大额贸易;商业资本聚集;商人群体形成;工商业市镇兴起明代围绕白银输入中国的贸易网络形成丝银对流

太平洋印度洋大西洋亚洲大洋洲欧洲非洲北美洲南美洲北美洲南美洲归程:金银、蔗糖、烟草澳门果阿丝瓷丝瓷白银白银白银丝瓷丝瓷白银菲律宾丝瓷白银墨西哥丝瓷白银中程:黑奴出程:手工制品日本葡萄牙西班牙主导印度洋贸易和太平洋贸易的国家分别是谁?

印度洋贸易太平洋贸易葡萄牙主导中心:澳门欧洲丝瓷白银日本丝瓷白银西班牙主导菲律宾墨西哥中国丝瓷丝瓷白银白银(马尼拉大帆船)丝银对流围绕白银输入中国的贸易网络形成大西洋贸易三角贸易出程:欧洲-非洲中程:非洲-美洲归程:美洲-欧洲黑人奴隶金银、作物西欧各国主导状况手工制品商品流动(世界贸易)一、流动——全球联系的初步建立人口迁移物种交换疾病传播

太平洋印度洋大西洋亚洲大洋洲欧洲非洲北美洲南美洲北美洲南美洲归程:金银、蔗糖、烟草澳门果阿丝瓷丝瓷白银白银白银丝瓷丝瓷白银菲律宾丝瓷白银墨西哥丝瓷白银中程:黑奴出程:手工制品日本15世纪以前的世界贸易网络新航路开辟前后的世界贸易格局有何主要变化?

①海路在世界贸易中的重要性上升。特点②传统的印度洋贸易与新兴的大西洋、太平洋贸易齐头并进。影响世界市场开始形成印度洋贸易太平洋贸易葡萄牙主导中心:澳门欧洲丝瓷白银日本丝瓷白银西班牙主导菲律宾墨西哥中国丝瓷丝瓷白银白银(马尼拉大帆船)丝银对流围绕白银输入中国的贸易网络形成大西洋贸易三角贸易出程:欧洲-非洲中程:非洲-美洲归程:美洲-欧洲黑人奴隶金银、作物西欧各国主导状况手工制品商品流动(世界贸易)一、流动——全球联系的初步建立人口迁移物种交换疾病传播

二、变动——世界格局的演变西班牙葡萄牙荷兰英国法国17世纪以前哪些国家的殖民地最多?葡萄牙和西班牙殖民地分布有何特点?为什么?

1、变动的原因——早期殖民扩张16世纪17世纪葡萄牙-巴西、非洲沿岸、印度果阿、马六甲、中国澳门西班牙-除巴西外的中南美洲、亚洲的菲律宾英法荷-亚、非、北美建立多个殖民地《诸神之宴》[意]贝里尼(16世纪)《窗前读信的少女》[荷]维米尔(17世纪)市场扩大:商品种类与流通量成倍增长说明了什么?二、变动——世界格局的演变

蕞尔小国荷兰为什么能击败西班牙?英国东印度公司标志荷兰人向来善于经商,他们意识到分散的小公司根本无法与葡、西两国抗衡,要想避免恶性竞争,就必须联合起来……1602年,荷兰东印度公司成立,成百上千的人把他们的钱投资到这个公司,把手中的现金变成东印度公司的股票。……1602年至1782年间,东印度公司分配给股东的股息总额等于股本的36倍!——郭方主编《全球通史·欧

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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