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高中生物教学中科学探究能力培养与思维训练的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生物教学中科学探究能力培养与思维训练的关联性，分析科学探究能力培养在生物教学中的重要性，以及如何通过思维训练提高学生的科学探究能力。本文将从理论分析和实践策略两个方面展开论述，为高中生物教学提供有益的参考。

关键词：高中生物教学；科学探究能力；思维训练；关联性

一、引言

（一）科学探究能力在高中生物教学中的重要性

1.提高学生的实践能力

科学探究能力是一种实践性很强的能力，它要求学生在实际操作中发现问题、分析问题、解决问题。在高中生物教学中，培养学生的科学探究能力有助于提高他们的实践操作能力，使他们在面对实际问题