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高中语文阅读理解能力培养与学生兴趣发展研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文阅读理解能力培养与学生兴趣发展的关系，通过分析阅读理解能力的内涵及学生兴趣发展的要素，提出相应的教学策略，为提高高中语文教学质量提供理论依据。

关键词：高中语文；阅读理解能力；学生兴趣；教学策略

一、概念阐述

（一）1.阅读理解能力的内涵

阅读理解能力是指读者在阅读过程中，通过感知、理解、推断、评价等思维活动，对阅读材料进行有效理解和应用的能力。具体来说，阅读理解能力包括以下几个方面：

（1）感知能力：指读者对文字符号的感知能力，包括字词识别、句子理解等。

（2）理解能力：指读者对阅读材料中的信息进行理解和整合的能力，如