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初中生语文阅读理解能力培养策略与实践研究论文
摘要:本文针对初中生语文阅读理解能力培养中的问题,结合实际教学案例,提出了相应的策略与实践方法。通过对问题的深入剖析,为提高初中生语文阅读理解能力提供了有益的参考。
关键词:初中生;语文阅读理解;能力培养;策略;实践
一、问题的提出
(一)当前初中生语文阅读理解能力存在的问题
1.阅读兴趣缺失
在当前的教育环境下,许多初中生对语文阅读缺乏兴趣。他们在阅读过程中,往往只是匆匆浏览,难以深入理解文本内容。这种现象的产生,一方面源于学生的阅读习惯尚未养成,另一方面则是由于教师在阅读教学中,未能充分激发学生的兴趣。长此以往,学生的阅读理解能力将难以提高。
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