第一课时;第一课时;活动1;朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。
观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得。;“自然现象”指风、雨、雷、雾、日
出、日落等现象。;远处的山;我印象深刻的是下雨时的情景。下雨
时,雨点的大小和声音不断变化,人和动
物、植物在雨中也不断变化。;我印象深刻的是清晨我家窗外的景色。朝霞映衬着的树叶熠熠发光,许多鸟儿在树上鸣叫,声音很是好听。;还可以观察哪些景物呢?;拟题时,可以把观察的自然现象或者自然景观补充到题目中,也可以把观察景物的范围补充进去。;什么是即景?;注意观察时要立足于观察对象的“变化”。根据自己的观察情况,填写观察记录单。;活动2;本次习作,我们还应该注意些什么呢?请同学们默读接下来的内容,试着提炼出关键词,圈画下来。;按顺序写,可以按怎样的顺序呢?;;;作者在写景物变化时,运用了“先、再、渐渐地”这些有承接关系的词语,使月亮升高的过程更清晰。;先根据自己的观察对象,把题目补充完整;然后结合观察记录单,根据景物特点,确定描写景物动态变化的角度;最后,运用前面学习的方法,动笔写一写。;第二课时;活动3;;雾中即景(片段)
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