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《PhotoShop图像处理》精品课程

项目申报与建设规划书

《Photoshop图像处理》是一门充满新知识、新思维的信

息技术应用课程。凡进入中职算机及应用专业学习的学生都

可以通过该课程获得“美术和信息素养”的教育,既为后续课

程(如flash、3D)的学习提供相关背景知识和辅助技能,又

可为学生今后在算机学科领域的定位提供参考。

一、项目建设基础

(一)、项目建设现状

1、建设措施

(1)、课程建设领导小组与规划

2005年我校将信息技术类和机械加工类列入重点建设大类,得到

了衡阳市的确认及支持,已成功申报为衡阳市重点建设专业大类,其

中算机及应用是学校的精品专业。学校非常重视对该专业的建设,

将算机及应用专业的《Photoshop图像处理》课程为学校重点建设

课程,并制定了《湘南中专学校精品课程建设规划》c

(2)、课程经费

学校为精品课程提供了专项经费.近三年学校分批为算机及

应用专业已投入经费56余万元,其中与P《hotoshop图像处理》精

品课程相关的费用如下:新建机房1个28万余元,师资培训20000

元,教学资源建设10000元,课题研究与技术推广10000元。精品项

目建设领导小组对于经费的投入使用进行监控,保证经费的投入按课

程建设规划逐步落实到位,经费投入逐年落实,使经费投入符合课程

建设要求。

2、课程目标

(1)、课程地位与作用

P《hotoshop图像处理》课程是我校算机及应用专业中的一门

必修课,是一门重要主干课程,也是学生学习后继课程C(orelDraw、

动漫制作、网页制作等)的基础。本课程开设于中专一年级,学生在

学习了本课程后,具有一定的图像综合处理能力,可胜任平面设等

相关岗位的部分工作,同时激发了他们对后续专业课程的学习兴趣。

学好这门课程,不仅是学生掌握图像处理基础知识的需要,同时,也

为今后学习平面设中其他软件(如CorelDraw、Illustrator)打

下基础。学生在本软件中学到的图层、蒙版等相关知识在后续课程如(

FLASH.CorelDraw)中都要涉及,动画和网页制作等相关课程F(lash、

Dreamweaver)对素材的绘制和处理过程中,很多地方也都要用到

Photoshop软件。同时,在学习本程的过程中,能大大提高学生的

审美观和对专业的学习兴趣,对学生树立牢固的专业思想有积极的意

义。

2()、程目标与专业培养目标

根据我校的办学定位及学生实际,将本程的知识目标定位为:

图像处理基本知识、色彩基础知识、软件使用知识.技能目标定位为:

对学生计算机操作能力、PHOTOSHOP的软件使用能力、沟通能力、创

新能力、解决现实问题能力的培养。态度目标定位为:合作能力、自

我管理与发展能力、学生对待困难的心态及专业兴趣的提高。我校计

算机及应用专业平面设计方向将人才培养规格定位于为行业培养初、

中级平面设计技能型人才(如广告、包装、装潢设计人才)。程结

束后,要求学生熟练掌握PHOTOSHOP的操作技能,取得全国高新技术

考试图像操作员级(中级)证书。能从事平面设计、广告装潢、包装

设计、艺术摄影作品的编辑及加工等工作;能与他人协作,具有一定

的沟通能力、解决问题能力和创新能力。

计算机及应用专业培养目标方向主要有三个,一是平面设计方

向,二是计算机组装与维护方向,三是网络技术方向,平面设计方向

对学生的培养目标是:

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