鲍斯6s考试试题及答案.docVIP

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鲍斯6s考试试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.6S中的“整理”主要是针对()不被使用的物品。

A.工作现场B.仓库C.办公室D.所有地方

答案:A

2.6S中“清洁”的目的是()。

A.保持整理、整顿、清扫的成果

B.消除安全隐患

C.提高工作效率

D.使物品摆放整齐

答案:A

3.6S活动推行中,下面哪项最重要()。

A.人人有素养

B.地、物干净

C.工厂有制度

D.生产效率高

答案:A

4.以下不属于6S范围的是()。

A.整理B.节约C.清扫D.素养

答案:B

5.6S管理中,安全是对()的保障。

A.人B.物C.环境D.以上都是

答案:D

6.6S中“整顿”的对象是()。

A.空间B.时间C.物品D.人员

答案:C

7.在6S中,红色一般用来表示()。

A.合格区B.警告、危险C.安全通道D.待检区

答案:B

8.6S活动的实施者是()。

A.高层领导B.中层干部C.基层员工D.全体员工

答案:D

9.6S管理起源于()。

A.中国B.美国C.日本D.德国

答案:C

10.6S中“素养”的目的是()。

A.提升人员品质

B.规范人员行为

C.提高员工技能

D.以上都是

答案:D

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.6S包括()。

A.整理B.整顿C.清扫D.清洁E.素养F.安全

答案:ABCDEF

2.整理的实施要点包括()。

A.马上要用的、暂时不用的、长期不用的要区分对待

B.即使是必需品,也要适量

C.区分对待要与不要的物品

D.形成不要物品的处理制度

答案:ABCD

3.整顿的三要素是()。

A.场所B.方法C.标识D.时间

答案:ABC

4.6S中清洁的作用有()。

A.维持作用

B.改善作用

C.美观作用

D.规范作用

答案:AB

5.以下属于素养的表现的是()。

A.遵守公司规章制度

B.积极工作

C.具有团队合作精神

D.注重个人卫生

答案:ABC

6.在安全管理方面,6S要求做到()。

A.遵守安全操作规程

B.消除安全隐患

C.保障人员安全

D.提高安全意识

答案:ABCD

7.6S活动的意义有()。

A.提升企业形象

B.提高工作效率

C.减少浪费

D.保障安全

答案:ABCD

8.清扫的目的包括()。

A.保持工作场所干净

B.发现设备异常

C.减少故障

D.提高品质

答案:ABCD

9.推行6S管理时,以下哪些是有效的宣传方式()。

A.内部培训

B.张贴海报

C.制作宣传册

D.开展竞赛活动

答案:ABCD

10.6S管理中的安全管理主要涉及()。

A.工作环境安全

B.设备安全

C.人员操作安全

D.产品安全

答案:ABC

三、判断题(每题2分,共10题)

1.6S管理只适合于制造业。(×)

2.整理就是把物品摆放整齐。(×)

3.素养是6S活动的最终目的。(√)

4.安全是6S中的一个环节,与其他环节无关。(×)

5.清扫就是大扫除。(×)

6.整顿是研究提高效率的科学。(√)

7.6S活动中,清洁是整理、整顿、清扫的坚持与深入。(√)

8.6S管理主要靠员工自觉执行,不需要监督。(×)

9.红色在6S管理中只用于危险区域标识。(×)

10.推行6S管理能够减少企业的生产成本。(√)

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述6S中“整理”的含义。

答案:整理是将工作场所中的物品区分为必要的和不必要的,必要的物品保留,不必要的物品清除掉,目的是腾出空间,防止误用等。

2.请说明6S中“安全”的重要性。

答案:安全保障人员的生命健康、保护设备和财产、维持正常生产秩序,避免事故带来的损失,是企业稳定发展的重要基础。

3.简要阐述6S中“素养”如何养成。

答案:通过持续的培训教育,让员工理解6S理念,制定并严格执行规章制度,领导带头示范,长期监督激励员工形成良好习惯。

4.说明“整顿”在6S管理中的作用。

答案:整顿可使物品摆放有序,便于寻找和使用,提高工作效率,减少寻找物品的时间浪费,同时也能让工作场所更整齐规范。

五、讨论题(每题5分,共4题)

1.讨论如何在企业中有效推行6S管理?

答案:首先要高层重视并带头参与,制定明确的推行计划和标准,加强员工培训,定期检查和评估,建立激励机

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