高校教师资格证之《高等教育心理学》题库含答案详解（名师推荐）.docxVIP

高校教师资格证之《高等教育心理学》题库

第一部分单选题(15题)

1、（2017年真题）某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元，基金期限2年，持有1年后该投资者希望把基金份额转让，下列说法正确的是（）。

A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人

B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人

C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人

D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人

【答案】：A

【解析】本题主要考查合伙制股权投资基金份额转让的相关规定。分析选项A对于合伙制股权投资基金，依据相关规定，基金份额的受让人应当为合格投资者，这是保障基金合规运作和投资者权益的重要要求。同时，合伙制股权投资基金投资者人数应当不超过50人，在进行基金份额转让后，要保持这一人数限制，所以选项A“受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人”的说法是正确的。分析选项B受让人应当是合格投资者，而非基金持有人，所以“受让人应当为基金持有人”这一说法错误。并且合伙制股权投资基金投资者人数上限是50人，并非200人，所以该选项错误。分析选项C虽然“受让人应当为合格投资者”表述正确，但合伙制股权投资基金投资者人数上限是50人，不是200人，所以该选项错误。分析选项D受让人应当是合格投资者，而不是基金持有人，所以“受让人应当为基金持有人”这一表述错误，该选项不正确。综上，正确答案是A。

2、（2017年真题）有限责任公司型基金由（）指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记。

A.半数以上股东

B.全体股东

C.2／3以上股东

D.1／3以上股东

【答案】：B

【解析】本题考查有限责任公司型基金申请设立登记的相关规定。根据规定，有限责任公司型基金由全体股东指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记。因此，答案选B。而半数以上股东、2/3以上股东、1/3以上股东都不符合申请设立登记的主体要求。

3、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是（）。

A.二因素理论

B.群因素理论

C.三元智力理论

D.多元智力理论

【答案】：C

【解析】本题考查美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论。选项A：二因素理论二因素理论是由英国心理学家斯皮尔曼提出的。该理论认为智力包括一般因素（G因素）和特殊因素（S因素），一般因素是所有智力活动所共有的因素，特殊因素是某一特殊智力活动所特有的因素。所以选项A不符合题意。选项B：群因素理论群因素理论是由美国心理学家瑟斯顿提出的。他认为智力是由几个彼此无关的“原始心理能力”组成，各种智力活动可分为不同的组群，每一组群中有一种基本的因素是共同的。所以选项B不符合题意。选项C：三元智力理论美国心理学家斯腾伯格提出了三元智力理论。该理论由智力成分亚理论、智力情境亚理论和智力经验亚理论组成，从主体的内部世界、现实的外部世界以及联系内、外部世界的主体经验世界这三个维度来分析、描述智力。所以选项C符合题意。选项D：多元智力理论多元智力理论是由美国心理学家加德纳提出的。他认为人的智力结构中存在着七种相对独立的智力，后来又补充了自然观察智力和存在智力，每种智力都有其独特的解决问题的方法，在每个人身上的组合方式不同。所以选项D不符合题意。综上，本题正确答案是C。

4、（2016年真题）股权投资基金管理人利用部门分设、岗位分设、外包、托管等方式实现（）。

A.专业化运营

B.内部牵制

C.业务流程控制

D.授权流程管理

【答案】：C

【解析】该题正确答案为C。在股权投资基金管理工作中，业务流程控制是保障基金规范运作、防范风险的重要措施。通过部门分设、岗位分设，能明确各部门和岗位的职责与权限，使工作流程更加清晰，相互之间形成合理的制约与监督，避免出现职责不清、权力集中等问题，从而保障业务流程的顺畅和规范。外包和托管也是业务流程控制的有效手段，外包可以将非核心业务交给专业机构处理，提高业务处理效率和质量；托管则能确保基金资产的安全和独立核算，进一步完善业务流程。而专业化运营强调的是在特定领域具备专业的知识和技能以实现高效运作，题干中的措施并非主要为了体现专业化运营这一目的。内部牵制主要侧重于通过岗位设置等方式防止错误和舞弊，但表述不如业务流程控制全面精准。授权流程管理主要关注的是权力的授予和行使过程的规范，与题干所描述的利用多种方式实现的内容不直接对应。所以本题应选业务流程控制，答案是C。

5、人际关系的具体表现形式是（）。

A.人际互动

B.人际交往

C.人际沟通

D.亲和行为

【答案】：B

【解析】本题主要考查人际关系的具体表现形式。选项A：人