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高中数学抽象能力培养中的信息技术与教学融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学抽象能力培养中信息技术与教学融合的有效路径。通过分析当前高中数学教学中存在的问题，以及信息技术在数学教学中的应用现状，提出信息技术与教学融合的策略，以促进高中生数学抽象能力的提升。

关键词：高中数学；抽象能力；信息技术；教学融合

一、引言

（一）1.当前高中数学教学中存在的问题

在高中数学教学中，教师往往过于注重知识传授，而忽视了对学生抽象思维能力的培养。以下是几个具体表现：

首先，教师在课堂教学中，往往采用“填鸭式”教学方式，将知识点逐一讲解，学生被动接受，缺乏主动思考的过程。这种教学方式使得学生在面对抽象的数学