专题4零点不可求破解策略（学生版）.docx

专题4：零点不可求破解策略

专题综述

专题综述

函数零点不可求即“隐零点”问题，其含义题是：如果题干中未提及零点或零点不明确，依据有关理论（如函数零点的存在性定理）或函数的图象，能够判断出零点确实存在，但是无法直接求出，通常称之为隐性零点.我们一般可对零点“设而不求”，通过一种整体的代换和过渡，再结合其他条件，从而最终解决问题．我们称这类问题为隐零点”问题（零点大小确定的叫“显零点”）．处理此类问题的策略可考虑“函数零点存在定理”、“构造函数”、利用“函数方程思想”转化等，从操作步骤看，可遵循如下处理方法：第一步：用零点存在性定理判定导函数零点的存在性，列出零点方程fx0=0，并结合f(x)的单调性得到零点的范围；这里应注意，确定隐性零点范围的方式是多种多样的，可以由零点的存在性定理确定，也可以由函数的图象特征得到，甚至可以由题设直接得到，等等；至于隐性零点范围精确到多少，由所求解问题决定，因此必要时尽可能缩小其范围；第二步：以零点为分界点，说明导函数fx的正负，进而得到

专题探究

专题探究

“函数的零点”是高中数学函数非常重要的教学内容.函数的零点从不同的角度将数与形、函数与方程有机地联系在一起，在解决函数与方程问题中的函数的零点问题时，要掌握转化与化归思想的运用.求解基本方法：(1)利用零点存在的判定定理判定（卡根）或构建不等式求解；(2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题