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高一寒假作业答案

第一部分成语训练答案

1、【参考答案】D

【解析】

（A.饶有兴味:很有兴味。B.匪夷所思:匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。C.未可厚非:厚非：过分责难、责备。不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。D.水乳交融:交融：融合在一起。像水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。）

2、【参考答案】D

【解析】（A．休养生息：休养：何处保养；生息：人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。【近义词】：安居乐业、养精蓄锐【反义词】：动荡不安、离乡背井、颠沛流离【用法】：联合式；作谓语、定语；含褒义。此题用错成语很显然。

B．不堪设想：指未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。也比喻事情坏到极点。【近义词】：不可思议、危如累卵、凶多吉少【反义词】：相安无事、安然无恙【用法】：动宾式；作谓语、定语、补语；用于指消极方面的事。

C．情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。【近义词】:不由自主、身不由己【反义词】:不露声色、无动于衷【用法】:主谓式；作谓语、状语；用于描写人的感情。此处应作“不由自主”：指由不得自己，控制不住自己。

D．按下葫芦又起瓢：顾了这头丢那头；此起彼落。与成语应接不暇意思相近。）

?3、【参考答案】B

【解析】?（B.“蠢蠢欲动”的意思是指“敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动”为贬义词，此处用来指报考学生显然不对，褒贬误用，故选B。附解释：A、甘之若饴：感到像糖一样甜；表示甘愿承受艰难、痛苦。饴：yí，饴糖。C、沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海，比喻世事变化很大。也说“桑田沧海”。“沧”易误为“苍”。D、无足轻重：无关紧要。）

?4、【参考答案】D?

【解析】（A项望文生义，“外来的和尚好念经”是说好像外面来的人都是人才。

?B项张冠李戴，“遇人不淑”指女子嫁了一个品质不好的丈夫。

?C项褒贬误用，“推波助澜”是指“比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。”

D项“马尾巴串豆腐”是歇后语指“别提了”或“串不起来”。）

?5、【参考答案】A【解析】

（解题时应先理解成语的意义，然后再根据语句内容进行推断。注意以下几点：一是又重意义的成语，二是特定对象的成语，三是含有感情色彩和谦敬称谓的成语，四是成语的用法。

粉墨登场，现在多用为贬义，A句中用其本义，演员妆扮后进行表演，是个中性词。

B句中的洋洋洒洒，指文章、说话连续不断；也指规模、气势盛大，一般修饰或补充动词。此处用来修饰“中华地方文化”不当，应改为“蔚为大观”。

C句中的完美无缺是完备美好，没有缺点。此处不合语境，讲化石的取出应该用“完好无损”。D句中“酣畅淋漓”可以用来形容睡觉、喝酒，也可以用来形容写文章。此处是说手机在生活中的作用，应改为“淋漓尽致”。）

还劝大家不要责怪这些人，这种胸怀令人钦佩。

6、【参考答案】?B【解析】

（A“耳提面命”是褒义词，形容恳切地教导，一般用于师长对学生或晚辈恳切地教导，故不合本句中语境；

B“独出心裁”原指诗文的构思有独到的地方，后来也指想出来的办法与众不同，使用合乎语境；

C“对号入座”比喻把有关的人或事物跟自己对比联系起来，也比喻把某人所做的事跟规章制度相比，联系起来，而本句中既不是给小王把有关的人或事物跟他自己对比联系起来，又不是大家把小王所做的事跟规章制度相比，所以成语用错了；

D“虚怀若谷”形容十分谦虚，是褒义词，而不是宽宏大量、心胸宽广的意思。）

7、【参考答案】D【解析】

（A项“富甲一方”意为“拥有的钱财在地方上居第一位”，与“超脱于物质利益”构成“相反”的意思，使用恰当。

B项“恪尽职守”意为“谨慎认真地做好本职工作”，与“生前卫士”、“矢志护灵”的语境相符。

C项“心有余悸”意为“事情虽然过去，但回想起来，仍感到害怕”，符合语境，使用正确。D项“含英咀华”意为“嘴里含着花朵，品味花的芬芳，比喻品味、体会诗文中的精华”，不能用来形容“花蕾”，使用有误，为本题正确选项。）

?8、【参考答案】C

（C项“名噪一时”指名声传扬于一个时期，指当时名望很重，符合语境。

A项“间不容发”是个多义成语，有三个意思。①指距离极近，中间不能放进一根头发；②比喻情势危急到了极点；③比喻文字精练、严谨。不是指空间容不下的意思。

B项“妄自菲薄”指毫无根据看轻自己，指自轻自贱。原句是自诩的意思，不符合语境。

D项“南辕北辙”比喻背道而驰，行动与目的相反。原句是说我俩考虑问题不同，可改为“大相径庭”。）

9、【参考答案】D

【解析】（鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的