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17(15分)【新考法】小华在电脑上设计了一个有理数运算程序:输入a,加*键,再输入b,且a≠b,得到运算a*b=ab÷(a-b).(1)求2*(-3)和(-3)*2的值;18(2)猜想a*b与b*a的关系;(不必说明理由)解:a*b与b*a互为相反数.课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业请完成教材相应练习第一章有理数测素质有理数的乘除DB12345678答案呈现温馨提示:点击进入讲评AC9101112DABD81131415160617184或21D2B3【点拨】【答案】A只有③计算正确,①的正确结果是3,②的正确结果是20,④的正确结果是3.4【点拨】【答案】C5【点拨】【答案】D通过观察不难发现,这个运算应用了乘法分配律.【母题:教材P30练习T2】某商场积压了一批商品,现欲尽快清仓,老板决定在直播间降价销售,每件降价6元,售出40件后,与原价销售同样数量的商品相比,销售额的变化情况用算式表示为()A.(-6)×40B.6×40C.6×(-40)D.(-6)×(-40)6【点拨】【答案】A因为每件降价6元,记为-6元,所以售出40件后,与原价销售同样数量的商品相比,销售额的变化情况用算式表示为(-6)×40.【母题:教材P39习题T12】如果ab<0,且a>b,那么一定有()A.a>0,b>0B.a>0,b<0C.a<0,b>0D.a<0,b<07【点拨】【答案】Bab0,说明a,b异号,ab,说明a为正,b为负.【数学文化】生活中常用的十进制是用0~9这十个数字来表示数,满十进一,例:12=1×10+2,212=2×10×10+1×10+2;计算机也常用十六进制来表示字符代码,它是用0~F来表示0~15,满十六进一,它与十进制对应的数如表:…十进制012…891011121314151617…十六进制012…89ABCDEF1011…例:十六进制2B对应十进制的数为2×16+11=43,10C对应十进制的数为1×16×16+0×16+12=268,那么十六进制中14E对应十进制的数为()A.28B.62C.238D.334【点拨】【答案】D由题意得,14E=1×16×16+4×16+14=334.981绝对值小于10的所有整数的积为________.100【点拨】满足题意的整数中有0,故乘积为0.如图是一个简单的数值运算程序:当输入x的值为-4时,输出的值为________.116【2023·山东实验中学模拟】若x,y互为相反数,a,b互为倒数,且m的绝对值是1,则x+y+3ab-m的值是________.124或2【点拨】由题意得,x+y=0,ab=1,m=±1,所以原式=4或2.在-5,1,-3,5,-2中任取三个不同的数相乘,其中最大的积是______,最小的积是______.1375【点拨】题中5个数有3个负数,2个正数,要使积最大应使积为正数,选两个负数和一个正数相乘,且选绝对值大的;要使积最小应使积为负数,选三个负数或一个负数和两个正数,且选绝对值大的.-30【2022·烟台】小明和同学们玩扑克牌游戏,游戏规则是:从一副扑克牌(去掉“大王”“小王”)中任意抽取四张,根据牌面上的数字进行混合运算(每张牌上的数字只能用一次),使得运算结果等于24,小明抽到的牌如图所示,请帮小明列出一个结果等于24的算式______________________.145×6-2×3(答案不唯一)【点拨】根据有理数的加、减、乘、除运算法则,进行计算即可解答.15【点易错】(15分)用简便方法计算:(1)-0.125×7×(-5)×8;16解:原式=-0.125×8×7×(-5)=1×7×5=35.
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