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武术教育在校园中的实施现状与发展策略研究
目录
内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.1时代背景与政策导向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.2武术教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.1国内武术教育研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.2国外相关教育研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3.1研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3.2研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.4研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
武术教育的内涵与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.1武术教育的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.2武术教育的目标与功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.2.1体育健身功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.2.2民族文化传承功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.2.3精神品德培养功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.3武术教育的实施意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
校园武术教育的实施现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.1武术课程设置情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.1.1课程开设普及率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.1.2课程内容与体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.2师资队伍建设情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.2.1师资数量与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.2.2师资专业水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.3教学方法与手段运用情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.3.1传统教学方法的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.3.2现代教学手段的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.4学生参与情况与学习效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.4.1学生参与动机分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.4.2学生学习效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.5实施过程中存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.5.1认识不足，重视程度不够．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.5.2师资力量薄弱，专业水平有待提高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
3.5.3课程设置不完善，教学内容单一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
3.5.4资金投入不足，场地设施落后．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
3.5.5评价体系不健全，缺乏科学评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
校园武术教育发展策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
4.1提高
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