2025年玩中找规律趣味学表达一年级下册语文园地四教学设计.docx

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玩中找规律，趣味学表达——一年级下册《语文园地四》教学设计

一下《语文园地四》教学设计

从现在起

我愿意倾听你的任何反馈

我愿接纳和爱护你的一切

你是独一无二的存在

我想陪伴你走过更长更久的路

辛苦了～我的身体??

01

课前解析

“识字加油站”安排的词语与人的身体部位相关，旨在引导学生在生活中识字，在游戏中识字。运用偏旁归类的方法准确识记带有月字旁的字，激发学生的识字兴趣，拓展学生识字渠道。“字词句运用”安排了“读一读”，要求读好最常见的几类轻声词语，能正确认读带有轻声音节的词语，感受轻声音节词语的读法，提升学生的语