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小学科学社会性议题教学与跨学科融合研究论文
摘要:本文旨在探讨小学科学教学中社会性议题的融入以及与跨学科融合的重要性。通过分析科学教学与社会性议题的内在联系,以及跨学科融合在科学教学中的应用,为提高小学科学教学的实效性和趣味性提供新的思路。
关键词:小学科学;社会性议题;跨学科融合;教学实效性
一、引言
(一)社会性议题在小学科学教学中的融入
1.社会性议题与科学教学的内在联系
在当今社会,科学教育越来越受到重视,而科学教学中的社会性议题也逐渐成为教育界关注的焦点。社会性议题与科学教学的内在联系表现在:首先,科学知识源于生活,与人类社会发展息息相关。在科学教学中,关注社会性议题有助于学生对科
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