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基础教育资源配置与人口流动之间的关联性探讨

目录

一、内容综述..............................................3

1.1研究背景与意义.........................................3

1.1.1时代背景概述.........................................4

1.1.2研究的现实意义.......................................6

1.2国内外研究现状.........................................8

1.2.1国外相关研究进展.....................................9

1.2.2国内相关研究综述....................................10

1.3研究内容与方法........................................11

1.3.1主要研究内容........................................12

1.3.2研究方法选择........................................13

二、基础教育资源分布现状分析.............................15

2.1基础教育资源概念界定..................................16

2.1.1基础教育范畴说明....................................17

2.1.2资源配置内涵阐释....................................18

2.2我国基础教育资源配置现状..............................19

2.2.1区域分布特征........................................21

2.2.2城乡差异分析........................................22

2.3人口流动的规模与趋势..................................23

2.3.1流动人口规模统计....................................24

2.3.2流动趋势变化分析....................................26

三、人口流动对基础教育资源配置的影响.....................27

3.1人口流动对教育需求的影响..............................28

3.1.1接受教育需求变化....................................30

3.1.2教育服务需求压力....................................31

3.2人口流动对教育供给的影响..............................34

3.2.1基础教育资源紧张....................................35

3.2.2教育资源配置失衡....................................36

3.3人口流动对教育公平的影响..............................37

3.3.1教育机会不均等......................................39

3.3.2教育质量差距扩大....................................40

四、基础教育资源调配与人口流动的互动关系.................41

4.1资源调配对人口流动的引导作用..........................43

4.1.1优质教育资源吸引力..................................44

4.1.2人口流动方向引导....................................46

4.2人口流动对资源调配的反馈机制..........................47

4.2.1资源配置需求变化....................................48

4.2.2资源调配策略调整....................................49

五、优化基础教育资源配置与人口流动管理的对策建议.........50

5.1完善基础教育资源配置机制.....

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