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基于议题中心的高中政治教学策略对学生价值观塑造的影响研究论文

摘要：本文以议题中心的高中政治教学策略为研究对象，探讨其对高中生价值观塑造的影响。通过分析议题中心教学策略的具体实施方法，阐述其在培养学生正确价值观方面的积极作用，为高中政治教学提供有益的参考。

关键词：议题中心；高中政治教学；价值观塑造；影响

一、引言

在这个飞速发展的时代，高中政治教学面临着前所未有的挑战。如何在众多信息中筛选出有价值的教学资源，如何在课堂上激发学生的兴趣，如何培养学生的正确价值观，成为我们亟待解决的问题。议题中心的高中政治教学策略应运而生，以其独特的教学理念和实践方法，为高中政治教学注入新的活力。以下是本文对议