教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案【考试直接用】.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面三幅图是杆子在一天中不同的时间段拍摄的杆子影子，其中你认为是早晨拍摄的是（??）。（坐标：上北下南，左西右东）

A.??????B.?????C.

2.月球上环形山的形成，目前公认（??）。

A.撞击说?????B.火山爆发?????C.地震

3.用手电筒从上面和侧面照射一个杯子，所产生的影子（??）。

A.形状相同?????B.形状不同?????C.方位相同

4.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（??）。

A.月相????B.月貌????C.月亮????D.月陆

5.太阳到地球的距离与月球到地球的距离相比（??）。

A.更远????B.更近????C.不确定

6.地球的天然卫星有（??）颗。

A.1?????B.2?????C.无数

7.1519年，航海家（??）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。

A.郑和??????B.哥伦布??????C.麦哲伦

8.太阳系中能自己发光发热的天体的（??）。

A.太阳??????B.火星??????C.金星

9.地球上的水体中，储存最多的是（??）。

A.大气水????B.江河水????C.海洋水

10.我们感觉不到地球自转的原因是（??）。

A.地球在运动，人没有运动?????B.人随地球一起运动，地球以外的参照物太远，人们感觉不到?????C.地球运动太快，人们感觉不到

二.填空题(共10题，共50分)

1.太阳表面黑色的小点我们称为（???），月球上黑色的部位称为（???）。

2.地球仪上蓝色代表（???），颜色越深代表深度越大；白色代表（???）；黄色代表（???），颜色越深地势越高。

3.和太阳、月球相比，地球上有（???）、（???）、（???）和（???）。

4.地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则（?????）。

5.在实验中，让影子发生变化可以改变光的（???），也可以改变木圆柱的摆放（???）。

6.地球是一个巨大的（???）体。但是在很久很久以前，绝大多数的人认为天是（???），地是（???），这和人们观察到的现象基本相同。

7.我国古人凭直觉和臆想认为天是（???）的，地是（???）的。

8.古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（???），“十五”称为（???）。

9.月相的变化规律：上半月由（???）到（???），下半月由（???）到（???）。

10.太阳比月球的体积大得多，但太阳离地球的距离比月球离地球的距离（???）得多，所以我们看上去（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.“天圆地方”是中国古人对地球形状的猜测。（??）

2.月相变化是地球、太阳和月球的空间位置变化而引起的。（??）

3.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。（??）

4.月亮只在晚上才能看到。（??）

5.月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降。（??）

6.观察影子时我们要每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。（??）

7.地球上的海洋面积大于陆地面积。（??）

8.制作海报是自己的事情，无需和其他同学讨论。（??）

9.日晷是我国现代的一种计量时间的仪器。（??）

10.月球上的黑色部分实际上是环形山。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共25分)

1.观察记录简易日晷的影子变化。

2.影子是怎样产生的？

3.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处？

4.请说一说制作海报的主要流程。

5.月球和太阳在构造有哪些不同呢？（至少写出两条）。

七.材料题(共1题，共10分)

1.阅读下面的材料回答问题。

环形山

?环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山，直径达295千米，比我国的浙江省小一点。

?环形山的形状也各不相同，有的大环形山内再套一个小环形山，有的大环形山中央有一个很深的坑穴，如牛顿环形山，中心坑穴深达800多米；还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰，叫“